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El aprendizaje del esfuerzo..
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Del mismo modo que lansistencia en el aprendizaje de los contenidos tiende a dejar en un segundo plano la formación de las actitudes y el dominio de los procedimientos, la valoración excesiva de la…
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Procedimientos en el aula: acciones en acción.
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La distinción que en la propuesta curricular elaborada como desarrollo de la LOGSE para la educación obligatoriase hace entre contenidos referidos a conceptos, procedimientos y actitudes, contribuye,…
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Web 2.0 en el aula
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Curso dirigido al profesorado que usa la plataforma Moodle y que pretende dar un impulso al uso de las TIC en el aula. Los objetivos que se propone cumplir este curso son: Dar a conocer al profesorado…
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El aprendizaje del modelo Sol-Tierra. Una oportunidad para la formación de maest
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Se presenta una parte de una secuencia de enseñanza de la astronomía diurna para maestros y maestras en formaciónnicial, con un enfoque quentegra el dominio de la materia, las concepciones…
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Aprendizaje en contextos no formales y alfabetización científica..
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Al pretender que el alumnado posea un conocimiento útil, capaz de aplicarlo en un contexto específico, la alfabetización científica surge como una necesidad para la preparación de un ciudadano o…
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Investigando/comprendiendo la naturaleza 12/16..
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El artículo expone el planteamiento general, así como el desarrollo y concreción de un proyecto de educación ambiental dirigido a los tres ciclos de la etapa de Educación Primaria. Presenta como…
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Los procedimientos en el bachillerato.
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El documento de Diseño Curricular Base propuesto como material de la reforma, entre los conocimientos que deben adquirir los alumnos, incluye procedimientos y actitudes además de conceptos. La novedad…
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Juegos y música en la enseñanza secundaria..
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Esta experiencia se ha desarrollado en el CP Santa Catalina de Aranda de Duero (Burgos), en el curso 1999-2000, en el aula de 4║ de educación primaria. Surge a raíz de un seminario de formación del…