Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 12707
  • Verbos primera conjugación | Recurso educativo 73236

    Verbos primera conjugación

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 7929 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana relacionados con la conjugación de verbos. Para ello nos propone una actividad en la que debemos clasificar…

    Ver más

  • Observa. La morfología urbana | Recurso educativo 473146

    Observa. La morfología urbana

    EduBook Organización

    • 4577 visitas

    Observa estas imágenes y contesta a las preguntas: ¿A qué tipo de plano corresponden? ¿Cómo son las diferentes tramas urbanas? ¿Con qué partes de la ciudad las identificas? ¿Cómo te parece que…

    Ver más

  • Climas de Argentina | Recurso educativo 64807

    Climas de Argentina

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 9017 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de conocimiento del medio relacionados con la climatología de Argentina. Para ello nos propone una actividad en la que debemos…

    Ver más

  • LIM | Recurso educativo 69896

    LIM

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 4800 visitas

    Este recurso nos presenta un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las…

    Ver más

  • Piensa y contesta 1 | Recurso educativo 420632

    Piensa y contesta 1

    EduBook Organización

    • 4577 visitas

    Recuerda las leyes de la atracción entre masas y efectúa las actividades siguientes: Enuncia la ley de la Gravitación Universal de Newton. ¿Cómo son las direcciones y los sentidos de las fuerzas de…

    Ver más

  • Números romanos en cadena II | Recurso educativo 60056

    Números romanos en cadena II

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 9870 visitas

    Este recurso nos permite trabajar la expresión de cantidades mediante números romanos. Para ello nos ofrece una actividad en la que los alumnos deben ordenar los números romanos que aparecen en la…

    Ver más

  • Hablar, escuchar, leer, escribir: habilidades básicas para aprender..  | Recurso educativo 615589

    Hablar, escuchar, leer, escribir: habilidades básicas para aprender..

    Editorial Graó Organización

    • 4501 visitas

    En el marco de las teorías socioculturales y constructivistas del aprendizaje, se considera que aprender es una construcción personal que se consigue a partir de la interacción (Cazden, Edward,…

    Ver más

  • Matemáticas y realidad | Recurso educativo 3216

    Matemáticas y realidad

    Xtec Organización

    • 103 lo usan
    • 9993 visitas

    Conjunto de actividades divididas en cuatro partes que pretenden relacionar los contenidos matemáticos con hechos y aspectos de la realidad. El objetivo es que el alumno descubra la aplicación de las…

    Ver más

  • Oraciones coordinadas | Recurso educativo 64806

    Oraciones coordinadas

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 8774 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana relacionados con los diferentes tipos de oraciones coordinadas. Para ello nos propone una actividad en la que…

    Ver más

  • Las cordilleras exteriores | Recurso educativo 573155

    Las cordilleras exteriores

    EduBook Organización

    • 4495 visitas

    Las montañas del Macizo Galaico, los Montes Vascos, las Cordilleras Costeras Catalanas y las Cordilleras Béticas limitan con las tierras costeras peninsulares. Los Pirineos establecen el límite…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: