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De la investigación al aula: la explotación de los fosfatos del Sa
Editorial Graó Organización
- 2127 visitas
El presente artículo pretende motivar en el profesorado de ciencias sociales la utilización de la investigación histórica como recurso metodológico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la…
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"La enseñanza de las ciencias sociales: una cuestión ""indisciplinada"", necesar
Editorial Graó Organización
- 2143 visitas
Es un hecho que existe una insatisfacción generalizada por la enseñanza de las Ciencias Sociales que tiene lugar en las aulas. El profesorado que trabaja en ellas, los psicólogos que investigan…
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La realidad actual: ¿recurso o contenido? El papel de los temas transversales..
Editorial Graó Organización
- 2130 visitas
Una vía para analizar y entender el papel y significado de la actualidad en la escuela, podría ser el estudio de las fuentes del currículum. De este modo, la realidad actual o actualidad aparece, al…
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Una experiencia para la toma de decisiones. Del alumno competente que queremos,
Editorial Graó Organización
- 2130 visitas
En el marco del seminario de jefes de estudio de las escuelas públicas de Sabadell y Sant Quirze del Vallès (Barcelona), y con la coordinación del centro de recursos pedagógicos de la zona, hemos…
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Los gritos del silencio..
Editorial Graó Organización
- 2125 visitas
Los alumnos y las alumnas piensan. Tienen formada una representación muy precisa de su lugar en el mundo escolar. Estas obviedades no lo son tanto a tenor de lo poco que se tienen en cuenta en la vida…
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La enseñanza de las matemáticas en un caso de deficiencia mental (síndrome de Do
Editorial Graó Organización
- 2118 visitas
Este artículo presenta la búsqueda de modelos dentervención en el proceso de enseñanza aprendizaje con un alumno con deficiencia mental (síndrome de Down). A lo largo de su lectura se podrán…
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¿Innovar, investigar? ¿Qué hacemos en didáctica de las ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2123 visitas
En este trabajo exponemos lo que a nuestro juicio debiera de entenderse pornnovación envestigación en didáctica de las ciencias experimentales y sus condicionantes. Dada la dificultad de una adecuada…
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Las Webquest en la clase de música..
Editorial Graó Organización
- 2115 visitas
Una webquest es una estrategia de aprendizaje por descubrimiento que permitemplicar al alumnado en su propio proceso de construcción del conocimiento. Su utilización en el área de música es…
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¿Dificultad conceptual o falta de procedimientos?.
Editorial Graó Organización
- 2114 visitas
En este artículo, al igual que el resto de la revista, tratamos de plantear, desde distintos enfoques, la complejidad del proceso de aprendizaje, y concretamente, en este caso, lo que podríamos…
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Proyecto Periodistas intrépidos. Aprendemos a investigar y a utilizar la
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1938 visitas
El proyecto Periodistas intrépidos se presenta como una invitación a la investigación para alumnado de ciclo superior de primaria. A partir del trabajo con la prensa en papel y digital, pretende…