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Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
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La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..
Editorial Graó Organización
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La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…
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Lickety Split
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Hoy os traigo una guAppi de la que hablé en mi blog hace algunos meses y que últimamente estamos utilizando mucho en casa: el cronómetro para niños LICKETY SPLIT. Se la dedico especialmente a…
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Los cofres mágicos: El uso de las fuentes narrativas en los laboratorios de hist
Editorial Graó Organización
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Las consideraciones didácticas presentadas en este artículo tienen su origen en varios laboratorios organizados por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Bolonia, dirigidos a…
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Las escuelas de nueva creación: un reto de futuro para la educación en nuestro p
Editorial Graó Organización
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El crecimiento de la poblaciónnfantil en edad escolar en Cataluña ha generado, en los últimos cuatro años, un aumento de la creación de nuevos centros educativos por parte del Departamento de…
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¿Dónde estamos? ¿Dónde vivimos? ¿Cómo vivimos? La actitud investigadora con niño
Editorial Graó Organización
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Nuestra experiencia a lo largo de los últimos años, nos ha demostrado que los niños y las niñas de la etapanfantil, y específicamente los que acuden a la escola bressol, tienen curiosidades en…
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David descubre que tiene una historia.
Editorial Graó Organización
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Una herramienta útil para poder reforzar la identidad de los niños y de las niñas de la escuela infantil es la confección, por parte de las familias, de la historia de vida. Se trata de un libro con…
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Audio de Cuento: El sombrero del vaquero
EducaMadrid Organización
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Cuento para desarrollar la capacidad de atención auditiva, ajustándose al ritmo atencional infantil, y trabajando los objetos del entorno y la autonomía personal. Nos narra la historia de Samuel, el…
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La música integrada en el currículo de primaria y la adquisición de competencias
Editorial Graó Organización
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Grandes pensadores sostienen que la música no sólo es un área curricular imprescindible en la educación básica, sino que tiene un papel fundamental en el desarrollo global infantil. La hipótesis…
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Veo, oigo y toco... (I).
Editorial Graó Organización
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La educación infantil, según los principios de las nuevas orientaciones (LOGSE), debe ser una etapa de la educación en la que se tengan muy presentes los diferentes aspectos madurativos de niños y…