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Ejercicio de inglés con la canción Things Will Never Be The Same de Jonas Brothers
Subinglés Organización
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Ejercicio de listening con la canción Things Will Never Be The Same de Jonas Brothers, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz: Cuestionario con…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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“APRENDIZAJE COLABORATIVO. TRES EXPERIENCIAS"
Carlos Morales Docente
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La Ley de Educación de Andalucía aboga en su título tercero por la equidad en la educación, en el sentido que todos y todas alcancen los objetivos y competencias exigidos en una materia…
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Audio de Cuento: Una casa de muñecas
EducaMadrid Organización
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Cuento para desarrollar la capacidad de atención auditiva, ajustándose al ritmo atencional infantil, y trabajando la discriminación auditiva. Nos narra la historia de Carlota se va a la cama, una…
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Resolución de problemas
EduBook Organización
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Las ecuaciones y las inecuaciones se utilizan para resolver problemas. Ejemplo 1 Un salón rectangular mide 2 m más de largo que de ancho. Si se aumentara 4 m el ancho y 3 m el largo, se obtendría un…
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Jelly Jamm: Las pulseras tramposas
Tiching explorer Organización
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Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que Rita descubre uns pulseras mágias que le hacen ganar siempre, pero nos enseña que las trampas no están bien. En “Jelly Jamm”…
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La evaluación y la formación del profesorado en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
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Hemos estado acompañando el trabajo de un grupo de profesores de ciencias de la escuela primaria y constatamos que para ellos la evaluación aún ocurre aislada del proceso de enseñanza-aprendizaje y…
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Tres eran tres... la escuela infantil, la familia y el equipo de atención tempra
Editorial Graó Organización
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La escuela se ha ido aislando progresivamente del hogar, con importantes consecuencias para la conducta y el desarrollo de los niños... En consecuencia, hay menos posibilidades de que padres y maestros…
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El cuerpo: gesto y mensaje no-verbal..
Editorial Graó Organización
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Hemos de partir de la base de que el lenguaje -en un sentido amplio- es una sistematización de códigosdeada y convenida por la necesidad de comunicación del ser humano. Su existencia no sólo está…
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El refuerzo educativo..
Editorial Graó Organización
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A partir de una breve reflexión sobre el concepto de refuerzo educativo y sus tipos, se plantea un abanico de posibles estrategias que desarrollar (dentro de la programación de aula y complementarias…