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Com treballar les Ciències pel Món Contemporani de 1r de Batxillerat amb eines digitals, documents compartits i…
Xtec Organización
- 3274 visitas
A la classe de 1A de batxillerat estan barrejats alumnes de l'Humanístic, Científic i Tecnològic. Això va implicar un canvi en la manera de treballar la matèria. Els objectius que es volien…
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Análisis del programa de integración escolar y su futuro..
Editorial Graó Organización
- 3200 visitas
Hace ya doce años que el Ministerio de Educación y Ciencia inició el programa de integración. Doce años desde aquel famoso Real Decreto de Ordenación de la Educación Especial que cambió la…
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La reflexión sobre la lengua en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3197 visitas
La relación entre la lingüística teórica y descriptiva con las habilidadesdiomáticas y comunicavtivas que constituyen el objeto básico de la enseñanza de la lengua materna es uno de los puntos…
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Tierra de gigantes y de enanos..
Editorial Graó Organización
- 3194 visitas
Las leyes de escala, por su sencillez, múltiples aplicaciones y por abarcar fenómenos cotidianos, permiten análisis de tipo cualitativo y cuantitativo (con la introducción de fórmulas, si así se…
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Un grupo de profesores organiza unas jornadas para jóvenes científicos..
Editorial Graó Organización
- 3104 visitas
En este artículo se relata cómo un grupo de 14 profesores de unnstituto de un barrio de Orihuela (Alicante) diseñaron y realizaron en el curso 2004-2005 unas jornadas dedicadas a la ciencia en las…
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Chocolate: un viaje por multiples saberes..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2903 visitas
Prácticamente a todo el mundo le gusta el chocolate. Tenemos múltiples opciones: chocolate negro, chocolate con leche, chocolate con almendras... Es la materia prima fundamental de los bombones, y sus…
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Investigación en el bachillerato. Una perspectiva comprensiva.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2899 visitas
Este artículo propone una aportación en la discusión sobre la pertinencia de la enseñanza de la investigación en el bachillerato. Describe el proceso de inserción de la enseñanza de la…
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Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología de 4.º curso de la ES
Editorial Graó Organización
- 3042 visitas
Según esta propuesta, la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en secundaria obligatoria debe tratarse con un enfoque sistémico y holístico que permita la integración de la biología y la…
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Programa de educación para la salud en los centros docentes de Aragón..
Editorial Graó Organización
- 3037 visitas
En este artículo se presentan los objetivos y bases metodológicas del modelo de educación para la salud en la escuela desarrollado en Aragón en los últimos diez años haciendo referencia a los…
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El cambio de las concepciones didácticas sobre las prácticas, en la enseñanza de
Editorial Graó Organización
- 3034 visitas
El trabajo práctico es, en biología escolar, un aspectonevitable que marcó el pasado y que, previsiblemente, será fundamental en el futuro. Los métodos de laboratorio reflejan, naturalmente, las…