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Libros: Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educaci
Editorial Graó Organización
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ciencias sociales, historia, enseñanza, geografía, ciencias de la educación, España, pedagogía, educación,
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Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC..
Editorial Graó Organización
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Larrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias es un proceso mucho más lento de lo esperado por algunos. En este artículo se reflexiona sobre algunas de las posibles…
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La resolución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales a través de
Editorial Graó Organización
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El potencial de interacción y motivación que los videojuegos ejercen en el alumnado los convierten en recursos de gran valor para su aplicación en las programaciones educativas. A ello hemos de unir…
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Epistemología y diversidad estratégica en la didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
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La didáctica de las ciencias sociales es una área de conocimiento poco consolidada dentro del sistema universitario del estado español. Como ciencia o disciplina específica tampoco cuenta con…
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Los docentes noveles ante la preparación de las clases de ciencias.
Editorial Graó Organización
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La preparación de clases sobre un tema científico concreto se inicia con una tarea de estudio y concluye en el diseño de la secuencia de actividades de enseñanza. Este estudio previo adquiere…
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El concepto de poder en la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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La formación ciudadana democrática constituye actualmente una de las dimensiones esenciales de la educación. Desde esta perspectiva, el concepto de poder se convierte en un núcleo central de la…
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Conectar la investigación y la acción: el reto de la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la relación entre lanvestigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que…
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Las actitudes del alumnado de educación secundaria hacia las ciencias experiment
Editorial Graó Organización
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Lasnvestigaciones realizadas sobre la actitud del alumnado hacia las ciencias y su repercusión en el aprendizaje, ponen de manifiesto que éstasnfluyen de forma significativa en el grado de aprendizaje…
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Evolución de la actividad de didáctica de las ciencias de la Universidad de Sant
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se describe la evolución de la actividad del área de didáctica de las ciencias experimentales del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de…
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El papel de los cuentos como medio de aprendizaje de las ciencias en la educació
Editorial Graó Organización
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La educación científica pretende ayudar a los niños y las niñas a construir los conceptos, procedimientos y actitudes característicos de las diferentes ciencias experimentales que les permitan…