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Internet: luces y sombras en el aula..
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Se pretende ofrecer unos apuntes sobre el uso denternet como recurso didáctico en el área de ciencias sociales, a la luz de las primeras conclusiones extraídas por los autores tras su participación…
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La coevolución de la Tierra y de la vida o cómo se han influido mutuamente la ge
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Las ciencias naturales iniciaron su proceso de especialización y disciplinariedad en el siglo XIX, lo que dio lugar a un alejamiento progresivo entre la geología y la biología. Algunas cuestiones…
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La UNESCO, hoy..
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La UNESCO forma parte de las Naciones Unidas y fue creada para contribuir a la paz, a partir de la promoción de la solidaridad intelectual y moral de todas las personas humanas. Durante más de…
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Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje de la química bajo una perspectiva
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A continuación se presenta algunas reflexiones sobre las posibilidades y las limitaciones que las tecnologías digitales de la información y la comunicación pueden llegar a ejercer en la enseñanza…
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Una experiencia sencilla de física en el aula y su utilidad en el aprendizaje al
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Une lettre envoyée par Tom à Nino
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La aplicación de los sistemas de información geográfica en la enseñanza de las c
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La incorporación de los sistemas de información geográfica (SIG) en el ámbito educativo formal, y más concretamente en la enseñanza de las ciencias sociales, supone un cambio relevante tanto para…
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