Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Siglos XV-XVII
- Experimento Torricelli
- Aprender a vestirse
- Variación lingüística
- actividades matemáticas
- Nombre de ríos
- Canciones en inglés
- Mujeres famosas de la historia
- Matemáticas divertidas
- Actividades de geometría
- Dibujos con colores primarios
- Repaso de inglés
- Letras S
- juegos inglés
- Descargar ejercicios de música para niños
-
Photo de vacances
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 5021 visitas
Este estímulo EECL presenta una fotografía para realizar una descripción de la misma con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos visuales y connotativos con el fin de…
-
El movimiento de las placas en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3785 visitas
Después de discutir la posibilidad y la necesidad dencluir la teoría de la tectónica de placas en el currículo de la ESO, se exponen los contenidos en los que se enmarca, así como la estructura de…
-
La representación gráfica de la magnitud fuerza. Apuntes históricos..
Editorial Graó Organización
- 3789 visitas
En este trabajo hemosndagado, desde una perspectiva histórica, en el origen de los vectores como medios de representación gráfica de la magnitud fuerza. Para ello se ha recurrido tanto a…
-
Experimenta, que algo queda. Actividades EXAO para entender qué es la ciencia.
Editorial Graó Organización
- 3770 visitas
En este trabajo se analizan algunas de las posibilidades que ofrece el uso de tecnología EXAO (experimentación asistida por ordenador) tanto para la formación del profesorado de ciencias como para…
-
Un itinerario por la ciudad como recurso para el aprendizaje de las rocas..
Editorial Graó Organización
- 3768 visitas
En el presente artículo se da a conocer una experiencia de trabajo de geología, en concreto, el estudio de las rocas y de sus cambios, utilizando la ciudad como recurso. El modelo de aprendizaje…
-
Usos iconoverbales y enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
- 3759 visitas
Una de las fuentes epistemológicas de la didáctica de la lengua y la literatura es la conceptualización de la lengua que se realiza en las ciencias del lenguaje. En este artículo, se muestran…
-
Caramelos
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 4970 visitas
Este estímulo PISA presenta un gráfico con las cantidades por color de los caramelos de una bolsa; con esta información se debe calcular la probabilidad de tomar al azar un caramelo de un derteminado…
-
¿Cómo está constituida la materia?.
Editorial Graó Organización
- 3753 visitas
La comprensión de la naturaleza corpuscular de la materia ha sido uno de los problemas tratados com mayor profundidad en la bibliografía relativa a lantroducción de los conceptos básicos de…
-
Indagación en el aula mediante actividades manipulativas y mediadas por o
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3337 visitas
Se presentan criterios para el desarrollo de actividades de enseñanza de las ciencias basada en la indagación (ECBI) y el uso de entornos TIC y contextos no formales (science cafés, museos...) en el…
-
La coeducación como democratización de la enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 3732 visitas
A las puertas del nuevo siglo, el estudio de las relaciones de género en la escuela se ha situado entre los objetos de estudio fundamentales de las ciencias de la educación. El balance de los últimos…