Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Palabras polisémicas
- Astros del planeta tierra
- Experimentos físicos caseros
- Experimentos de colegio
- Prácticas
- Lagos de Europa
- Gremios edad media
- Problemas de división
- Palabras acabadas en z
- Nacionalismo y liberismo
- Biosfera
- La industria alimentaria
- Ser y estar
- Experimentos de acústica
- El Alto Imperio romano
-
Un ejemplo bibliográfico de las profundas relaciones ciencia, tecnología y socie
Editorial Graó Organización
- 3794 visitas
Se presenta un ejemplo de aplicación de la historia de la ciencia en el aula. Se parte de una efemérides y se exponen una serie de textos originales del científico homenajeado para estudiar no sólo…
-
La luz de las estrellas
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 3440 visitas
Este estímulo PISA presenta el problema medioambiental de las ciudades: la contaminación lumínica. Plantea un problema tecnológico a la hora de utilizar un telescopio. Requiere competencia para…
-
Biología Salters-Nuffield: biología en contexto para el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3664 visitas
Los debates de la sociedad actual giran, muchas veces, en torno a temas científicos denterés general (desarrollo sostenible, sida, células madre etc.) frente a los cuales losndividuos que formamos…
-
La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de la
Editorial Graó Organización
- 3455 visitas
Uno de los objetivos de la educación ciencia-tecnología-sociedad es desarrollar en los estudiantes una comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, es decir, sobre los procedimientos de…
-
Las bases de orientación: un instrumento para enseñar a pensar teóricamente en b
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3029 visitas
Para aprender ciencias además de conocer teorías y conceptos científicos, se requiere ser capaz de usarlos para explicar los fenómenos de la naturaleza. Ellomplica aprender, al mismo tiempo, un…
-
Desde, para y por la diversidad: la alfabetización inicial se impregna de aromas
Editorial Graó Organización
- 3311 visitas
Con la intención de realizar este análisis desde la vivencia, se ha recurrido al encuadre de un proyecto de trabajo llevado a cabo por un grupo de segundo de primaria, ""Los…
-
La enseñanza de la química y el Año Internacional de la Química..
Editorial Graó Organización
- 3267 visitas
El fomento del interés de los estudiantes por la Química sigue siendo un desafío para los maestros, educadores y científicos. El presente artículo ofrece dos ejemplos metodológicos dirigidos a la…
-
La visión de los profesores sobre las competencias evaluadas en las pruebas PISA
Editorial Graó Organización
- 3260 visitas
El marco teórico de PISA 2006 para la evaluación del área de ciencias subraya lamportancia de aplicar los conocimientos científicos en el contexto de situaciones de la vida real, como una forma de…
-
Peter Carney
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3449 visitas
Este estímulo PISA presenta el planteamiento de obtención de información para realizar un trabajo de investigación previo mejorando la seguridad de las carreteras mediante el uso de una cámara de…
-
«Energy on the Move»: un aula sin fronteras..
Editorial Graó Organización
- 3165 visitas
Energy on the Move es un concurso a nivelnternacional en el que participaron alumnos y alumnas de edades comprendidas entre los quince y diecisiete años pertenecientes a trenta y cinco colegios de ocho…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)