Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de ortografía
- Guía de consumo responsable
- Letras L
- Actividades para religion
- El Alto Imperio romano
- Matemáticas interactiva
- exámenes selectividad
- Higiene personal
- Capitales de Oceanía
- Experimentos sociales
- Siglos XV-XVII
- Diccionario alfabético
- Alimentos transgénicos
- Uso de c, q y k
- Cine Japonés
-
Busca. Repeticiones en un texto
EduBook Organización
- 3882 visitas
Identifica las repeticiones que garantizan la cohesión de este texto y clasifícalas en: Salamanca Comenzamos nuestro camino en la Plaza Mayor. De ella salimos por el arco del Ayuntamiento para coger…
-
Think about it. The transport of substances in plants
EduBook Organización
- 3501 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: How does transpiration and the force of cohesion contribute to the movement of raw sap? You see sap dripping from a leaf. It is…
-
EU Regional policy
Maria Pallarés Docente
- 1 lo usan
- 5485 visitas
Page from the European Commission website about regional policy in the European Union. This resource can be used in class to study EU social policy and its programmes to correct imbalances between…
-
Verdadeiro ou falso. O transporte de substancias nas plantas
EduBook Organización
- 3312 visitas
Indica se estes enunciados son verdadeiros ou falsos: A transpiración (perda de auga nas follas) a través dos estomas fai ascender o zume bruto por succión. O diámetro dos vasos do xilema non ten…
-
Tabla de observación de la expresión oral
EduBook Organización
- 2985 visitas
El desarrollo de la Expresión Oral te servirá para utilizar la lengua adecuadamente. Así, podrás comprender y producir textos orales de manera autónoma, atendiendo a los principios de coherencia,…
-
La puntuación
EduBook Organización
- 2866 visitas
Ortografía y norma Los signos de puntuación favorecen la organización de los textos porque marcan su estructura. Además, contribuyen a la cohesión, pues, al igual que los marcadores, guían la…
-
Living together: good ideas promoting inclusion
Maria Pallarés Docente
- 1 lo usan
- 3612 visitas
The Living Together collection, Cities of Migration, showcases innovative local practices that promote social inclusion, participation and intercultural dialogue. This includes practices, strategies and…
-
Indica. Homógrafos u homófonos
EduBook Organización
- 2473 visitas
Indica si estos grupos de palabras son homógrafos, homófonos o ninguna de las dos cosas: sabia/savia → haya/aya/halla diana/diana Nobel/novel combinar/convidar provisión/previsión coser/cocer…
-
Promover el emprendimiento en secundaria.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 1825 visitas
El artículo trata de explicar cómo la aplicación del programa «Be an Entrepreneur», impartido por la Fundació Escola Emprenedors, con el objetivo de fomentar el espíritu emprendedor en las…
-
El texto (II)
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2097 visitas
Tipologías textuales Además de los marcadores textuales estudiados en el tema anterior, hay otros mecanismos de cohesión que permiten al texto ser una unidad comunicativa coherente. Estos son la…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
