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![Rodea la acción incorrecta en cada dibujo. [...] | Recurso educativo 718471](//hn.tiching.com/uploads/contents/2015/01/22/718471_1421896591_s.png)
Rodea la acción incorrecta en cada dibujo. [...]
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Dibuja a tu„ profesore„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Autoevaluación T16 06 - Tecnología e información
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Para navegar por Internet se deben tomar precauciones. De las siguientes acciones, indica las que son adecuadas y las que no lo son: Quedar por Internet con un amigo del colegio. Quedar por Internet con…
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Relaciona sin contar:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Cambia los verbos de las frases. Fíjate en el ejemplo:
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Cambia los verbos de las frases. Fíjate en el ejemplo: Hemos visto una película de terror. → Vimos una película de terror. Olga ha jugado a fútbol con sus amigos y han ganado 3 a 0. Olga a fútbol…
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Cuenta la„ tijera„ roja„ y azule„. Indica cuánta„ hay de cada tipo.
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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De cada grupo, rodea el número mayor de rojo y el menor de verde:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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