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LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. LA RELACIÓN ESCUELA- FAMILIA-
Javier Solé Familiar
- 6019 visitas
En el presente trabajo se revela la sinergia que existe entre la familia, la escuela y la comunidad para la formación de niños con necesidades educativas especiales en Cuba, donde subyace por tanto,…
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Historia universal
Cristina Blas Docente
- 5 lo usan
- 9696 visitas
Esta página web del Ministerio de Educación pone a disposición de sus usuarios una serie de materiales educativos orientados a la ensañanza de la historia universal, desde la época prehistórica…
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Adaptaciones de las ballenas
EduBook Organización
- 4900 visitas
A diferencia de los peces, todos los mamíferos, incluidas las ballenas, necesitan captar el oxígeno del aire. Otras características que las ballenas comparten con el resto de los mamíferos son: la…
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Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4917 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Piensas que el protagonista del texto colabora asiduamente en las tareas de la casa? Explica en qué basas tu opinión. ¿Cuándo ha tenido que dar…
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Autoevaluación final 10.08 - La Europa del Barroco
EduBook Organización
- 4899 visitas
Vuelve a escribir cada frase corrigiendo el error que contiene: En el ámbito comercial crecieron los puertos mediterráneos de Sevilla, Lisboa, Amberes, Ámsterdam y Londres. En el siglo XVII se…
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Derechos para todos y todas
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
- 3 lo usan
- 12049 visitas
Material para trabajar los Derechos Humanos, centrado en el derecho a la alimentación, la salud y la educación. A través del testimonio de María, una niña nicaragüense, este material nos acerca a…
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Sopa de letras: África
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 26892 visitas
Sopa de letras sobre África en la que los alumnos deben encontrar el nombre de los países entre las letras de la sopa, resolviendo la encrucijada a través de un juego que consolida sus conocimientos…
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Observa. Los dioses egipcios
EduBook Organización
- 4875 visitas
Fíjate en los dibujos de los dioses egipcios y completa las actividades: Describe a cada uno de los dioses e identifica sus atributos personales. ¿Cuáles están representados con cabeza de animal?…
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