Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 434
  • Autoavaluació T06 04 - El narrador | Recurso educativo 564474

    Autoavaluació T06 04 - El narrador

    EduBook Organización

    • 2317 visitas

    Completa aquestes frases: Les són frases que tenen una forma invariable i no se'n pot deduir el significat a partir del significat dels seus components. Les són sentències morals antigues…

    Ver más

  • Autoavaluació 8 - Sistema sexagesimal | Recurso educativo 524810

    Autoavaluació 8 - Sistema sexagesimal

    EduBook Organización

    • 2303 visitas

    Els quatre components d'un equip ciclista han arribat a la meta en aquests temps: 3 h 57 min 12 s, 4 h 17 min 28 s, 4 h 48 min 45 s i 5 h 2 min 58 s. Quin és el temps mitjà esmerçat? Arrodoneix…

    Ver más

  • Veritable/fals. Aliatges | Recurso educativo 513611

    Veritable/fals. Aliatges

    EduBook Organización

    • 2295 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: Els aliatges són barreges de metalls. Els aliatges mantenen les propietats dels metalls que els formen. Els aliatges tenen més duresa que els…

    Ver más

  • Entrenador PIC pel control de projectes | Recurso educativo 41588

    Entrenador PIC pel control de projectes

    Mestre a casa Organización

    • 3107 visitas

    Materials didàctics per realitzar la construcció d'un entrenador per programar un microprocessador PIC capaç de controlar i automatitzar projectes tecnològics. Es guia tot el procés constructiu de…

    Ver más

  • Contesta. Substàncies pures i mescles | Recurso educativo 570406

    Contesta. Substàncies pures i mescles

    EduBook Organización

    • 2272 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Indica si les substàncies següents formen mescles homogènies amb l'aigua: oli, sucre, sorra i sal. Explica com pots aconseguir separar…

    Ver más

  • El grup balear d'ornitologia i defensa de la naturalesa | Recurso educativo 551517

    El grup balear d'ornitologia i defensa de la naturalesa

    EduBook Organización

    • 2250 visitas

    El GOB (Grup Ornitològic Balear) es va fundar l'any 1973, amb la finalitat de fomentar el coneixement i la conservació de les aus de les illes. Més tard, se'n van ampliar i generalitzar els…

    Ver más

  • El mar, un ecosistema immens | Recurso educativo 23596

    El mar, un ecosistema immens

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 3243 visitas

    Tres conjunts d'activitats on es treballen, per una banda la definició i els components dels ecosistemes, i per una altra el mar vist com un gran ecosistema. Els continguts estan extrets principalment…

    Ver más

  • Unit 10: The Spanish economy | Recurso educativo 567438

    Unit 10: The Spanish economy

    EduBook Organización

    • 2224 visitas

    Agricultural landscape (n): a landscape that has been transformed by people to cultivate crops and/or rear livestock. cereals (n): grasses grown for the edible components of their grain, such as rice…

    Ver más

  • Completa un resum. La matèria i els materials | Recurso educativo 570433

    Completa un resum. La matèria i els materials

    EduBook Organización

    • 2212 visitas

    Escriu els següents termes en el lloc que els correspongui: animal – artificials – característiques – components – densitat – gasós – líquid – artificials – massa – naturals –…

    Ver más

  • Solucions i solubilitat | Recurso educativo 439811

    Solucions i solubilitat

    EduBook Organización

    • 2178 visitas

    3.1. Solucions Una solució és una mescla homogènia de dues o més substàncies. La substància que hi trobem en major proporció rep el nom de dissolvent (o solvent), i el component (o components)…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: