Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Relaciona. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4656 visitas
Relaciona las cualidades del árbol por las que sentía añoranza la población: tamaño copa ramas hojas
-
Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4591 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Cuál era el único defecto que tenía Alberto? ¿Cómo era la primera carta que recibió Alberto? ¿Cuánto tiempo pasó desde que Alberto descubrió…
-
Razona. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4528 visitas
Contesta y razona: ¿Por qué Rose Rose era una modelo adecuada para este trabajo? ¿Crees que Rose Rose era una modelo como cualquier otra? Indica su cualidad más positiva como modelo, y la más negativa.
-
Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4452 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿En qué época del año llega el cuco a la Península Ibérica, "anunciando" la nueva estación? ¿Cómo es el canto o reclamo del cuco? ¿Es…
-
Elige. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4456 visitas
Elige la respuesta correcta sobre la lectura: ¿Cuántas cartas hay en la lectura? ¿Quién las escribe y a quiénes van dirigidas? ¿Quién propuso la idea de hacer algo para evitar la deforestación…
-
Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4377 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Por qué estaba furiosa Cloe el día que empezó el diario? ¿Quién piensa Cloe que le ha hablado a su madre de su amistad con Arturo? ¿Por qué no…
-
Explica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4309 visitas
Explica si son coherentes las palabras del director cuando el pimiento mutante intenta comérselo: Tan sólo una industria líder en el sector y con más de 70 años de tradición puede ofrecerle las…
-
Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 4296 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Dónde transcurren los sucesos que se narran? ¿Por qué está ese lugar tan concurrido la primera mañana que Pablo y Elisa entablan conversación?…
-
Razona. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 4100 visitas
Escoge la opción que creas correcta y explica el motivo de tu elección: Kori y el huar se comunicaban mediante gestos y movimientos de labios que los dos comprendían. Kori y el huar no se…
-
Comprensión lectora ejercicios
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 7690 visitas
Uno de los objetivos es la mejora de la comprensión lectora. Esto incluye diversos aspectos de la lectura como: -Comprender globalmente: Consideración del texto como un todo. Capacidad de identificar…