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Con Mayúsculas: Simbad
Tiching explorer Organización
- 3327 visitas
Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de Simbad el marino. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar sobre “GUIONES DE…
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Antes de empezar - Cuestión de tiempo
EduBook Organización
- 2067 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un cómic y resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Participar activamente en la conversación, respetando el turno de…
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Test de lectura comprensiva
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 3504 visitas
Recurso para trabajar mediante pequeños relatos la comprensión lectora, así como la capacidad y la habilidad de leer y escribir adecuadamente. Después de leer cada narración, el alumno debe…
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Con Mayúsculas: El Buhonero
Tiching explorer Organización
- 2755 visitas
Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de un buhonero que tenía un sueño. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar sobre…
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Vocabulario
EduBook Organización
- 1985 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un cómic y resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Participar activamente en la conversación, respetando el turno de…
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Antes de empezar - La Infantina y el dragón
EduBook Organización
- 1699 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un texto teatral. Utilizar estrategias para una buena comprensión y rapidez lectora. Resolver y memorizar adivinanzas y enigmas. Participar…
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Cuestión de tiempo
EduBook Organización
- 1668 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un cómic y resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Participar activamente en la conversación, respetando el turno de…
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Ortografía
EduBook Organización
- 1600 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un cómic y resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Participar activamente en la conversación, respetando el turno de…
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