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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Explica. ¿Por qué son irregulares? | Recurso educativo 416523

    Explica. ¿Por qué son irregulares?

    EduBook Organización

    • 3162 visitas

    Explica en qué no se ajustan a la conjugación regular los siguientes grupos de verbos: tener / sostener / retener / detener / contener / mantener traer / distraer / atraer / retraer / contraer /…

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  • Uso de la letra z (Actividad nº 1) | Recurso educativo 66329

    Uso de la letra z (Actividad nº 1)

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5486 visitas

    Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra z (con -zc-) en la primera persona del presente indicativo y el presente de subjuntivo completo, de los verbos irregulares acabados en…

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  • Autoavaliación T11 02 - A fraga Milmañas | Recurso educativo 583129

    Autoavaliación T11 02 - A fraga Milmañas

    EduBook Organización

    • 2912 visitas

    Completa as formas de subxuntivo destes verbos: CABER → eu caiba, ti , el/ela , nós , vós caibades, eles/elas PERDER → eu , ti perderas, el/ela , nós perderamos, vós , eles/elas DURMIR → eu ,…

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  • Examen de morfología nº 5

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6534 visitas

    Este recurso permite valorar los conocimientos adquiridos por los alumnos sobre los contenidos correspondientes a los temas del verbo, los tiempos verbales, y las conjugaciones de los verbos…

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  • Escribe. Sustantivos o adjetivos | Recurso educativo 475634

    Escribe. Sustantivos o adjetivos

    EduBook Organización

    • 2794 visitas

    Escribe a partir de qué sustantivo o adjetivo se han formado los siguientes verbos: ennegrecer avinagrar apadrinar encolerizar anochecer enloquecer empaquetar enamorar amanecer empapelar chasquear…

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  • Piensa en las cinco cosas que más te gusta hacer y otras cinco que te ab... | Recurso educativo 448760

    Piensa en las cinco cosas que más te gusta hacer y otras cinco que te ab...

    EduBook Organización

    • 2751 visitas

    Piensa en las cinco cosas que más te gusta hacer y otras cinco que te aburran y exprésalas en oraciones con verbos en infinitivo. Fíjate en el ejemplo: Desayunar churros./Quitar la mesa.

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  • Autoevaluación final T10 10 - La poesía | Recurso educativo 409608

    Autoevaluación final T10 10 - La poesía

    EduBook Organización

    • 2717 visitas

    Indica qué verbos de estas oraciones expresan acción (A), estado (E) o proceso (P): Sandra parece contenta. Carlos anda lentamente. Julián nadó en la playa. Ella esquió toda la temporada. Mi madre…

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  • Reglas de acentuación | Recurso educativo 30055

    Reglas de acentuación

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 6206 visitas

    Esta página web hace una amena descripción de las reglas generales de acentuación en castellano y detalla, además, la acentuación particular de diptongos, triptongos e hiatos, palabras compuestas,…

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  • Escribe. Palabras derivadas | Recurso educativo 430926

    Escribe. Palabras derivadas

    EduBook Organización

    • 2453 visitas

    Forma palabras derivadas a partir de los verbos, sustantivos y adjetivos siguientes: trabajar señor contar carpintero ropa terreno oso peinar ver leche azul vasallo elector cruel persona campo enseñar…

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  • Palabras con "j" | Recurso educativo 415514

    Palabras con "j"

    EduBook Organización

    • 2433 visitas

    Ortografía Se escriben con j: Las palabras que terminan en -aje, -eje y -jería: personaje, hereje, cerrajería. Las palabras que comienzan por aje- y eje-: ajedrez, ejercicio. Los verbos terminados en…

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