Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Evaluación del período 1 - Evaluación del periodo 1
EduBook Organización
- 1125 visitas
La Primera Guerra Mundial había favorecido a Estados Unidos de una manera espectacular, al ser el principal proveedor de materias primas y productos alimenticios e industriales. También fueron los…
-
-
Evalúo mis logros. Actividad 7
EduBook Organización
- 1112 visitas
Escribe un breve texto argumentativo sobre algún tema que te interese e intercámbialo con el texto que haya elaborado un compañero o compañera. Si no estás de acuerdo con alguna de las ideas que ha…
-
Escuela de padres: Trastornos en la infancia
Educapeques Organización
- 985 visitas
Cuando hablamos de “trastornos” hablamos de perturbaciones en la conducta del niño respecto a parámetros clínicos, psicológicos e incluso culturales normalizados y considerados comunes y que…
-
Avaluació inicial. Activitat 1 - Les figures planes
EduBook Organización
- 980 visitas
Escriu el nom que reben aquests polígons segons el nombre de costats que tenen: El polígon A és un . El polígon B és un . El polígon C és un . El polígon D és un . El polígon E és un .
-
Problemes 1
EduBook Organización
- 968 visitas
A la figura següent l'angle a fa 56º. Esbrina la mesura de la resta dels angles. b = º c = º d = º e = º f = º g = º h = º i = º
-
Completa. Interrogativos
EduBook Organización
- 971 visitas
Completa as oracións con interrogativos: prefires para merendar? anos ten a túa irmá? é o pai do teu amigo Xurxo? dos dous vai chegar antes? estades a facer aí?
-
Resta de fraccións con igual denominador
EduBook Organización
- 1106 visitas
Imos representar a resta con igual denominador 3/5 – 1/5 con dous esquemas diferentes: Para restar fraccións que teñen igual denominador, réstanse os numeradores e déixase o mesmo denominador.
-
Profundiza. Actividad 2
EduBook Organización
- 969 visitas
Ordena los siguientes números de menor a mayor: a = 4 × 10 3 b = 3.500 c = 5 × 10 3 + 3 × 10 2 d = 46 × 10 2 e = 4.500 …
-
Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 981 visitas
Jorge quiere hallar la expresión compleja de 9.390 segundos. Observa sus cálculos e indica si el resultado es correcto: 9.390 s = 156 min 30 s El resultado es correcto. ¿Podría expresarse…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)