Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 73667
  • Llegim un conte | Secuencia didáctica 718005

    Llegim un conte

    EduBook Organización

    • 1730 visitas

    Parlem i escoltem Exposició davant del grup. Lectura en veu alta. Llegim i entenem Correspondència d'una frase amb una il·lustració. Frases i paraules Estructura de la frase. Inici de contes.…

    Ver más

  • Els mateirals es poden reutilitzar | Recurso educativo 529146

    Els mateirals es poden reutilitzar

    EduBook Organización

    • 1725 visitas

    Sovint quan un objecte ja no ens fa cap servei el llancem a les escombraries: un diari, una botella o una llauna, etc. Però, el material amb què està fet l'objecte es pot tornar a utilitzar per…

    Ver más

  • Tria la resposta. Humanisme i Renaixement espanyol | Recurso educativo 542393

    Tria la resposta. Humanisme i Renaixement espanyol

    EduBook Organización

    • 1716 visitas

    Tria'n la resposta correcta: Amb quin monarca o quins monarques va assolir les màximes difusió i esplendor el Renaixement? Quan va arribar la impremta a Espanya? Qui va ser una de les figures més…

    Ver más

  • Investiga. Les polítiques del Govern | Recurso educativo 451409

    Investiga. Les polítiques del Govern

    EduBook Organización

    • 1723 visitas

    Per entendre com es concreten les polítiques que executa el Govern, accedeix al web de cada ministeri a partir d'aquesta adreça: http://www.tiching.com/18280 Consulta tots els enllaços i tria,…

    Ver más

  • Respon. "Què fa la gent mentre..." | Recurso educativo 441150

    Respon. "Què fa la gent mentre..."

    EduBook Organización

    • 1722 visitas

    Respon aquestes preguntes sobre el text Què fa la gent mentre escolta "Versió original": Quin avantatge té la ràdio sobre altres mitjans? Quin n'és l'ús "natural"? Quina…

    Ver más

  • Resums - Multiplicació de nombres naturals | Recurso educativo 576285

    Resums - Multiplicació de nombres naturals

    EduBook Organización

    • 1720 visitas

    1. Files per columnes Per calcular el total dels elements ordenats en files i en columnes, cal multiplicar el nombre de files pel nombre de columnes. 2. Estimar productes Per calcular de manera…

    Ver más

  • Autoavaluació 8 - Nombres enters i divisibilitat | Recurso educativo 523643

    Autoavaluació 8 - Nombres enters i divisibilitat

    EduBook Organización

    • 1709 visitas

    La Berta i la Paula juguen a anotar tirs de tres punts en una cistella de bàsquet durant un temps predeterminat. Quan acaben, la Berta ha acumulat 39 punts més que la Paula. Si la Paula ha obtingut 81…

    Ver más

  • Calcula. Mol i massa molar 2 | Recurso educativo 558186

    Calcula. Mol i massa molar 2

    EduBook Organización

    • 1714 visitas

    Calcula la massa molar de les substàncies següents: CO2, P4, Hg, Ca(OH)2, HNO3, H2S, CS2 i CH4. Dades (masses molars en grams per mol arredonides a unitats) H: 1; C: 12; N: 14; O: 16; P: 31; S: 32;…

    Ver más

  • Calcula. Mol i massa molar 3 | Recurso educativo 558187

    Calcula. Mol i massa molar 3

    EduBook Organización

    • 1708 visitas

    Calcula el nombre de molècules i la massa d'1,24 mol de nicotina, C10H14N2. Arredoneix els resultats fins a les centèsimes. Dades (masses molars en grams per mol arredonides a unitats) H: 1; C:…

    Ver más

  • Sintetitza. La reproducció dels mamífers
 | Recurso educativo 553311

    Sintetitza. La reproducció dels mamífers


    EduBook Organización

    • 1704 visitas

    Contesta les preguntes següents: Com es reprodueixen els mamífers? On es produeix la fecundació? Quin és l'òrgan on es desenvolupen els embrions dels mamífers? Quina funció té la placenta?…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: