Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2818
  • English 6 | Recurso educativo 4869

    English 6

    Xtec Organización

    • 7 lo usan
    • 3934 visitas

    Propuesta de trabajo en lengua inglesa para el último curso de primaria. A partir de seis historias se trabajan distintos aspectos de la lengua: medir el tiempo, practicar el léxico sobre la familia o…

    Ver más

  • Completa. Tipos de texto | Recurso educativo 502691

    Completa. Tipos de texto

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 1805 visitas

    Di a qué tipo de texto pertenece cada una de las características que se enumeran a continuación: Transmite el mensaje mediante el intercambio del turno de palabra entre dos o más interlocutores. →…

    Ver más

  • La isla del tesoro | Recurso educativo 3750

    La isla del tesoro

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 4733 visitas

    Serie de actividades basadas en el libro de Stevenson "La isla del tesoro". Consta de tantas partes como la obra y su finalidad es fomentar la lectura entre los más jóvenes, reflexionar sobre el texto…

    Ver más

  • Recomendamos una lectura | Recurso educativo 408895

    Recomendamos una lectura

    EduBook Organización

    • 2191 visitas

    Juan Farias: Ronda de suspiros. Madrid, Ed. SM, 1994. En un ambiente rural con sabor a mar y olor a humedad, en un tiempo en que los barcos aún echaban humo y solo volaban los pájaros, desfila una…

    Ver más

  • Revisa. Nota explicativa (III) | Recurso educativo 608218

    Revisa. Nota explicativa (III)

    EduBook Organización

    • 2145 visitas

    Repasa tus dos notas y contesta: ¿He escrito unas líneas de presentación para ambos técnicos? En la nota para la escenógrafa, ¿he descrito exactamente cómo quiero que sea el parque? En la nota…

    Ver más

  • Planifica. Diálogo en estilo indirecto (II) | Recurso educativo 608766

    Planifica. Diálogo en estilo indirecto (II)

    EduBook Organización

    • 2126 visitas

    Antes de escribir, ten en cuenta las siguientes cuestiones: Piensa un título para la historieta y busca un nombre para cada uno de los personajes. Imagina quién contará la historia, acaso uno de los…

    Ver más

  • Verdadero/Falso. Características de la tragedia | Recurso educativo 409795

    Verdadero/Falso. Características de la tragedia

    EduBook Organización

    • 2089 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Las tragedias se caracterizan por tener un final desgraciado. Los personajes suelen ser pobres, miserables y de baja condición social. El…

    Ver más

  • Escribe. "El circo" | Recurso educativo 503032

    Escribe. "El circo"

    EduBook Organización

    • 2094 visitas

    Lee la anécdota y dibuja una tabla con sus elementos. Después, elige a uno de los personajes y reescribe la historia desde su punto de vista: El circo Estaba con mi padre haciendo cola para comprar…

    Ver más

  • Evaluación final T5 05 - Doña Carmen | Recurso educativo 416275

    Evaluación final T5 05 - Doña Carmen

    EduBook Organización

    • 2075 visitas

    Lee la siguiente narración y localiza los elementos (narrador, tiempo y lugar, personajes, acontecimientos y tono): El buque al que me incorporé como médico, el Antílope, zarpó de Bristol el 4 de…

    Ver más

  • Evaluación final T10 03 - Farsa y justicia del Corregidor | Recurso educativo 416739

    Evaluación final T10 03 - Farsa y justicia del Corregidor

    EduBook Organización

    • 2025 visitas

    Lee el siguiente texto e identifica a los personajes principales y a los secundarios. Justifica tu respuesta: Era una ciudad con mucho tráfico, y en medio de la ciudad había un cruce, y en medio del…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: