Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 11686
  • Escriu. L'enquesta | Recurso educativo 709176

    Escriu. L'enquesta

    EduBook Organización

    • 677 visitas

    Llegeix aquesta enquesta, contesta les preguntes i extreu una conclusió sobre els teus gusts televisius: Quantes hores, de mitjana, mires la televisió al dia? A quines franges horàries la mires més:…

    Ver más

  • Animales en el circo: a favor o en contra | Recurso educativo 775182

    Animales en el circo: a favor o en contra

    Anna Ubach Royo Organización

    • 1 lo usan
    • 1013 visitas

    Hoy en día podemos encontrar diversos tipos de opiniones respecto a este tema. Hay quien dice que los animales en el circo hacen que este sea entretenido para los más pequeños. Otros, por el…

    Ver más

  • Competències bàsiques - Mmm, quina  melmelada! | Recurso educativo 692654

    Competències bàsiques - Mmm, quina melmelada!

    EduBook Organización

    • 668 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. De què penses que tracta la història? Segur que has menjat melmelada alguna vegada. T'agrada? Has cuinat alguna vegada amb els pares? Mmmmm, quina melmelada! Una…

    Ver más

  • Completa. Locucions | Recurso educativo 707826

    Completa. Locucions

    EduBook Organización

    • 656 visitas

    Completa les oracions següents amb les locucions que hi vagen bé: La seua resposta és incongruent, sembla que estiga . Vam nadar a la piscina perquè hi havia poca gent. Com no havia redactat el…

    Ver más

  • Avaluació final 6 - La poesia del segle XV | Recurso educativo 709623

    Avaluació final 6 - La poesia del segle XV

    EduBook Organización

    • 658 visitas

    Converteix aquestes frases juxtaposades en coordinades: Avui viu aquí, demà qui sap on. Tens gana? Menja’t un os de la cama! Ahir va ploure; no vàrem poder sortir en tot el dia. Vaig arribar molt…

    Ver más

  • Autoavaluació final T4 04 - El Noucentisme | Recurso educativo 708298

    Autoavaluació final T4 04 - El Noucentisme

    EduBook Organización

    • 609 visitas

    Escriu al costat de cada oració el pronom relatiu que inclou, l’antecedent i la funció del relatiu en la subordinada. Fixa’t en l’exemple: L’al·lot a qui vares deixar la bossa demana per…

    Ver más

  • Avaluació T07 06 - El text literari | Recurso educativo 693591

    Avaluació T07 06 - El text literari

    EduBook Organización

    • 599 visitas

    Digues quin d'aquests texts és literari i justifica per què: Ocell alegre i gosat de plomatge bru, clapat, més xerraire cada dia, jamai poruc ni mesell, ets dels infants alegria i lleu recança…

    Ver más

  • El bosque protector. Dehesas: bosques abiertos | Recurso educativo 748890

    El bosque protector. Dehesas: bosques abiertos

    Eva Ribes Organización

    • 1 lo usan
    • 684 visitas

    Las dehesas españolas en su día constituyeron grandes extensiones de bosques que el hombre fue fragmentando para convertirlas en montes ahuecados. En la actualidad ocupan cerca de 3,5 millones de…

    Ver más

  • Analitza. Text argumentatiu | Recurso educativo 702293

    Analitza. Text argumentatiu

    EduBook Organización

    • 577 visitas

    Llegeix aquest text, assenyala-hi la tesi, el cos argumentatiu i la conclusió: L'altre dia vaig anar a passejar pel parc dels afores de la nostra ciutat i vaig observar que l'accés resulta…

    Ver más

  • Indica. El text literari | Recurso educativo 709290

    Indica. El text literari

    EduBook Organización

    • 558 visitas

    D’aquestes frases, quines trobes que són d’una obra literària? Una sobtada desconfiança les tornà entenimentades. Escrutaren amb deteniment aquell paratge. → . Dius que vendrà demà? → .…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: