Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de consumo responsable
- Vida en la prehistoria
- Repaso del adjetivo
- Países de América
- Regiones de Italia
- problemas matemáticas
- Música afrocubana
- Repaso de restas
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Contaminación acustica
- Rios de África
- Accidentes de tráfico
- Guerra de Irak
- Experimentos
- Aparato reproductor femenino
-
Evaluación final T13 05 - Ser buen ciudadano
EduBook Organización
- 1618 visitas
Indica las palabras vulgares de estas oraciones. Luego corrígelas y cambia el léxico coloquial por sinónimos en lengua estándar: Nos mola destornillarnos de risa. ¡Qué cocretas más guays haces!…
-
Autoevaluación inicial 02 - Java en un circo
EduBook Organización
- 1681 visitas
Observa las palabras destacadas y relaciona cada una con su significado: En la biblioteca del centro hay varios ordenadores. ¡Ay! Me acabo de pinchar con las espinas del rosal. Tus dos amigas están…
-
Clasifica. La descripción personal
EduBook Organización
- 1661 visitas
Fíjate en estas palabras e indica cuáles se refieren al aspecto físico y cuáles al carácter de Jabato: piel blanca bondadoso sencillo pelo castaño alto ojos azules pelo rizado introvertido
-
Escribe. Nombres propios
EduBook Organización
- 1579 visitas
Busca un nombre propio en cada uno de estos grupos de palabras: ovalar / valora / volará → colinas / níscalo / oscilan → camelar / clamaré / reclama → botarle / retablo / tablero → enteros /…
-
Autoevaluación T7 05 - La capacidad de adaptación
EduBook Organización
- 1588 visitas
Indica si estos grupos de palabras son homónimos o no lo son: valla/vaya → perjuicio/prejuicio → desarmado/desalmado → pillo/pillo → gragea/grajea → absceso/acceso → laso/laxo →…
-
Autoevaluación inicial 01 - La Boni
EduBook Organización
- 1652 visitas
Escribe los aumentativos de los siguientes conjuntos, es decir, las palabras que indiquen un gran tamaño: gatito, melón, corazón, mostaza, cucharón → cazo, plaza, cabeza, maletón, monedita →…
-
Escuchar y hablar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1635 visitas
Narra para tus compañeros algún suceso o acontecimiento que hayas vivido (un viaje que hayas hecho con tu familia, una excursión del colegio...) e introduce algún diálogo. Fíjate Habla despacio y…
-
Autoevaluación inicial 02 - Bolivia
EduBook Organización
- 1640 visitas
Las siguientes palabras están mal escritas. Escríbelas correctamente en la oración correspondiente: baló – cartell – pincell – camió El de mi vecino es nuevo. El de la película es bonito. El…
-
Evaluación final T01 08 - Necesitamos comunicarnos
EduBook Organización
- 1525 visitas
¿Cuál de estos textos es literario? Razona tu respuesta. En el murmullo se cuecen las palabras. murmullo: ruido que se hace hablando, especialmente cuando no se percibe lo que se dice.
-
Compara. La libertad
EduBook Organización
- 1523 visitas
Define la libertad con tus propias palabras. A continuación acude a una enciclopedia y busca la definición. Anota las ideas más relevantes y contrástalas: con tu opinión con la opinión de Jovellanos
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
