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ALUMNO LÍDER.docx
Emerzon Junior Anampa De la Cruz Docente
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La participación democrática del alumnado, como miembro de la comunidad educativa, es esencial y necesaria, por ser el centro de la educación. El proceso de enseñanza-aprendizaje parte del alumno y…
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Criterios para la programación de contenidos cartográficos..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo analiza y comenta los distintos criterios cognitivos, epistemológicos y metodológicos que se tuvieron presentes en el momento de planificar y secuenciar una programación de…
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Tratamiento de las líneas transversales en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
- 4311 visitas
En este trabajo se describe el diseño y experimentación de una unidad didáctica de educación ambiental que ha sido realizado por un grupo de catorce profesores de un centro de secundaria. Se…
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EXPERIENCIA: “Una Comunidad de Aprendizaje en el Polígono Sur”
Sara Alonso Docente
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- 5011 visitas
El Colegio Público de Educación Infantil y Primaria “Andalucía”, está situado en el Polígono Sur –Tres Mil Viviendas- de Sevilla, siendo este un barrio marginal y de exclusión social de la…
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Los orígenes de Roma
EduBook Organización
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1.1. El origen histórico En el primer milenio a.C., la península itálica estaba ocupada por diferentes pueblos: En el centro habitaban los latinos, sabinos y samnitas, pueblos de agricultores y…
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Canciones: Antón Pirulero
Tiching explorer Organización
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- 7515 visitas
Ficha didáctica para trabajar la expresión musical. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace de la…
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El viaje de Alicia con e-Adventure: conoce tu ciudad
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Centro: IES de Sabón, Arteixo (España) / Docentes: Sonia Vivero Nogueiras, Agapito Muñiz Llanos y Pilar Martinez Souto / Se trata de una aventura gráfica donde el alumno debe ayudar a un personaje a…
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Vivimos en cidade
EduBook Organización
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A cidades As cidades son localidades máis grandes con moitos habitantes. Os edificios son altos, con moitos pisos, e neles viven moitas persoas. Estes edificios están organizados en rúas ou amplas…
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Economía y sociedad andalusíes
EduBook Organización
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5.1. Las actividades económicas En el mundo islámico, el centro de toda la actividad económica era la ciudad. Allí se concentraba la producción artesanal, se intercambiaban los productos agrarios y…
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Autoevaluación final T15 01 - El arte del siglo XX
EduBook Organización
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Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Durante la primera mitad del siglo XX, la arquitectura rechazó las formas recargadas del Modernismo y las tendencias historicistas de la centuria…