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Sobre los videojuegos y sus tópicos..
Editorial Graó Organización
- 3064 visitas
El presente artículo pretende realizar un análisis acerca de los tópicos más frecuentes sobre los videojuegos. El objetivo es ofrecer una perspectiva más amplia acerca del tema para ir más allá…
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Entre el estigma y la utopía. Hacia un desuso de la interculturalidad..
Editorial Graó Organización
- 3028 visitas
La educación intercultural (EI) aspira a acostumbrar al ciudadano a mirar con una óptica diferente, a provocar isomorfismos cognoscitivos y emotivos para comprender cómo piensan y sienten los otros,…
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Juego matemático: El Jardín de los Senderos
Vedoque Organización
- 30 lo usan
- 6414 visitas
Juego interactivo del área de matemáticas para trabajar en la PDI o en PC, con el objetivo de realizar sumas sencillas que permiten trabajar estrategias de cálculo. Velila tiene que recorrer un…
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El trabajo cooperativo en itinerarios de geología con alumnos de secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2930 visitas
El trabajo cooperativo es una modalidad del trabajo en grupo muy útil en la enseñanza actual. Durante las dos últimas décadas han proliferado los trabajos de investigación sobre las ventajas e…
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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
- 2885 visitas
En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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Comprensividad y diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2808 visitas
La configuración de la Educación Secundaria es una de las materias más controvertidas y complejas en la mayor parte de los sistemas educativos. Es la etapa educativa en la que se han producido…
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Proyecto creativo con las familias.
Editorial Graó Organización
- 2784 visitas
Este proyecto se diseñó con la estructura básica de los proyectos de trabajo. Se planteó a los padres y madres qué sabían acerca de educar y qué querían saber sobre educar, y el proyecto…
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La interacción profesor-alumno según la concepción de la naturaleza humana..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2573 visitas
La relación profesor-alumno, que se ha basado clásicamente en un modelo jerárquiconspirado en la tabla rasa y la metáfora del ordenador, se plantea como unanteracción heterárquica desde…
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Luces... Sombras...Acción.
Editorial Graó Organización
- 2763 visitas
En los últimos años, nuevas e imaginativas técnicas expresivas están comenzando a renovar las prácticas asociadas al ámbito de la expresión corporal en educación física, y el teatro de sombras…
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Los IUFM y el nuevo máster..
Editorial Graó Organización
- 2745 visitas
Ante las deficiencias de la formación de profesores de secundaria se decidió en Francia, en 1989, la creación de losUFM, losnstitutos Universitarios de Formación de Profesores, que han venido…
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