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El interior de las evaluaciones externas.
Editorial Graó Organización
- 2195 visitas
El fuerte impacto mediático, político y educativo de algunas evaluaciones internacionales, como el estudio PISA de la OCDE o el estudio PIRLS de la IEA, y el desarrollo de un amplio proceso de…
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¿Por qué disminuye el alumnado de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2185 visitas
En este artículo se investiga si la imagen de las ciencias de los estudiantes es más negativa que la de otras disciplinas. Como obtenemos una respuesta afirmativa, intentamos analizar sus causas.…
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La escala de análisis: un tema central en didáctica de la geografía..
Editorial Graó Organización
- 2186 visitas
La escala geográfica no es una mera cuestión técnica. El aprendizaje de escala geográfica va más allá de la comprensión geométrica,mplica la comprensión etimológica del concepto, el…
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La música en infantil, primaria y secundaria. ¿Por qué?, ¿para qué?.
Editorial Graó Organización
- 2155 visitas
Con prisas por dar respuesta a las exigencias que desde nuestra sociedad cambiante se plantea a la educación, el Partido Popular aprueba en solitario la mal denominada Ley de calidad de la educación,…
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Las consignas en la expresión corporal: una puerta abierta para la creatividad y
Editorial Graó Organización
- 2123 visitas
Durante la práctica de la expresión corporal, el docente utiliza consignas para proponer tareas abiertas que favorezcan la producción divergente de respuestas por parte del alumnado. Lanfluencia de…
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Pensamiento complejo, humanismo crítico y educación global..
Editorial Graó Organización
- 2067 visitas
En los últimos años hemos ido mostrando nuestro interés por profundizar en el fenómeno de la transversalidad (Yus Ramos, 1996), un constructo organizativo que, enfatizado en pleno proceso de…
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Proyecto globalizador en un centro educativo. Educación física interdisciplinar:
Editorial Graó Organización
- 2029 visitas
La literatura científica ha contrastado la idoneidad de un aprendizaje interdisciplinar que globalice un gran número de aspectos a partir de un centro de interés. Este trabajo pretende dar respuesta…
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La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 1996 visitas
Es posible que la escuela pública que habíamosmaginado para el siglo xxi, al contrastarla con la realidad, sólo represente un pálido reflejo de nuestras aspiraciones. Avanzamos con dificultad en una…
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La integración escolar a debate.
Editorial Graó Organización
- 1928 visitas
El objetivo de este trabajo es hacer una reflexión sobre la integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales (en adelante y para simplificar, ""integración…
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El tiempo de la educación en valores..
Editorial Graó Organización
- 1898 visitas
No hay educación sin valores, pero los valores éticos no se corresponden con los morales. La moral es un marco normativo propio de una cultura en un momento determinado de su historia; la ética, en…
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