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«Hacer música»: trabajo de investigación..
Editorial Graó Organización
- 3422 visitas
En este artículo, se describe una experiencia denvestigación en el campo musical, llevada a cabo en un clase niños y niñas de cuatro años del parvulario del CEIP Escola Bellaterra (centro anejo a…
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Aproximación a las estrategias de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3207 visitas
La literatura sobre estrategias de aprendizaje es muy extensa, principalmente respecto a estrategias de aprendizaje en general y estrategias de aprendizaje en algunas áreas de conocimiento concretas.…
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Aprender jazz en el conservatorio, ¿listado de asignaturas o proyecto de trabajo
Editorial Graó Organización
- 3087 visitas
La entrada en los conservatorios de la enseñanza musical especializada en jazz supone, como poco, una mudanza del escenario donde se aprende y con ella una deformación de una práctica educativa y…
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Las improvisaciones infantiles como estrategia didáctica..
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
El análisis de lasmprovisacionesnfantiles puede aportarnos conocimiento y sugerentesdeas didácticas que tener en cuenta a la hora de programar nuestras clases de música. El presente artículo trata…
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Armonía creativa..
Editorial Graó Organización
- 2836 visitas
La música es una actividad esencialmente creativa. La realidad nos muestra, sin embargo, una enseñanza musical cargada de rutinas, en las que la teoría (explicar) sigue escindida de la práctica…
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La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA).
Editorial Graó Organización
- 2741 visitas
LÓVA no es un proyecto centrado en la educación musical y, sin embargo, la música, l igual que otras artes implicadas, adquiere un valor especial porque forma parte de un mosaico en el que la…
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La enseñanza de la música en el marco de la LOGSE.
Editorial Graó Organización
- 2604 visitas
El panorama de la enseñanza de la música en nuestro país, en sus diversos niveles y vertientes hasta la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del…
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Músicas vocales, muchas e interactivas..
Editorial Graó Organización
- 2559 visitas
En el entorno educativo se suelen reducir las posibilidades de la voz a la tradición coral europea, a vecesncluso silenciando otras tradiciones populares de música vocalnteresante en nuestro ámbito…
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Buenos Aires Sonora: música y tecnología en la universidad p&uacut
Editorial Graó Organización
- 2297 visitas
Este artículo realiza un análisis acerca de cómo la música, las nuevas tecnologías y la educación pública pueden convivir de una manera armónica y productiva a través de un proyecto de…
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La tarea de enseñar melodías o canciones.
Editorial Graó Organización
- 2301 visitas
El profesor o profesora de música, además de dominar conocimientos teórico musicales, para ser consciente de las características internas del material melódico que está utilizando en su acción…
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