Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final 7.03 - El naixement del món modern
EduBook Organización
- 714 visitas
En quin sentit l'Humanisme va renovar les maneres de pensar a l'Edat Mitjana?
-
Escriu. Plurals i singulars de mots
EduBook Organización
- 722 visitas
Forma el plural o el singular de les paraules següents: boja lletges mitja granges forja monja platja roges
-
Màquines simples
Ester Cladera Organización
- 854 visitas
Pàgina web que ofereix un joc interactiu sobre les màquines simples. Aquest joc és una sopa de lletres.
-
Avaluació final T07 06 - La prosa del segle XX (I)
EduBook Organización
- 905 visitas
Esmenta una novel·la en la nostra llengua del segle XX que parle de cadascuna de les temàtiques següents:
-
Autoavaluació T13 04 - El sistema nerviós
EduBook Organización
- 905 visitas
Indica en cada cas si l'afirmació és veritable o falsa: Les cèl·lules que formen el sistema nerviós reben el nom de cèl·lules ciliades. Les cèl·lules nervioses estan connectades mitjançant…
-
Classifica. Tipus de cròniques
EduBook Organización
- 915 visitas
Per parelles, cercau cròniques en diaris diversos. Després classificau-les segons si són temàtiques o de corresponsal.
-
Indica. Sons consonàntics
EduBook Organización
- 906 visitas
Descriu el so de les consonants o dígrafs en negreta: garatge → , , quadre → , , navegació → , , riu → , , canya → , , naufragi → , , cloïssa → , , calendari → , , dotze → , , cada → , ,
-
Sistema internacional d'unitats 11
EduBook Organización
- 697 visitas
Sabent que 1 m3 equival a 1000 L, ordena les mesures següents de més gran a més petit:
-
Representació de punts en el pla. Activitat 2
EduBook Organización
- 696 visitas
Escriu les coordenades dels punts representats: A = (, ) B = (, ) C = (, ) D = (, ) E = (, ) F = (, ) G = (, ) H = (, ) I = (, ) J = (, ) K = (, ) L = (, )
-
Identifica. La flor
EduBook Organización
- 698 visitas
Observa el dibuix de la flor i escriu els noms de les parts que s’hi han assenyalat: