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Los procedimientos en las ciencias naturales.
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¿Cuáles son los contenidos que deben desarrollarse a través de la educación en Ciencias? Se trata de una cuestión, de un problema, que la mayoría de profesores se han planteado a lo largo de su…
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El juego, una experiencia de vida..
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Jugando, el niño acepta normas y, si no lo hace, el juego no se desarrolla de manera gratificante; se da cuenta de que en algunos momentos debe cooperar con otros para lograr un fin común; respeta a…
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El baúl de los recuerdos.
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""Conocer lo propio, respetar lo ajeno"", podría ser la frase que está detrás de la intención de esta unidad didáctica. Darse cuenta de las diferencias culturales que existen en…
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Polinomios 2
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Propuesta teórico-práctica sobre los polinomios. Los objetivos son aprender a obtener valores concretos en fórmulas y ecuaciones en diferentes contextos, conocer la Regla de Ruffini y el teorema del…
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La educación para el desarrollo, una propuesta para la solidaridad..
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Paisajes naturales metropolitanos en Europa. Una propuesta de estudio en el aula
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La Edad Media en nuestro presente..
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Las jornadas científicas.
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Plantear unas jornadas científicas desde la interactividad y la transversalidad ha sido nuestro objetivo este año. El proyecto de hacer interactuar a los alumnos y alumnas de educación infantil con…
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El taller de construcción de juguetes con envases de zumo: «El proyecto cajita».
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La experiencia que se presenta se desarrolló en el C.P. Pero Xil, de Torreperogil (Jaén), con alumnado de cuatro años. Mediante su puesta en práctica se trató de dar una alternativa al consumo,…
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¿Cómo puede orientarse la educación para la ciudadanía hacia la libertad, la res
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En los momentos más críticos de su historia, las sociedades democráticas, sienten la necesidad de establecer una verdadera educación para la ciudadanía en las escuelas. Pero no es un proceso obvio;…