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El asesoramiento en la formación en centros..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo pretende ofrecer una de las visiones y prácticas que desde algunos centros de profesorado y de recursos se han ido tomando en torno a la formación en centros, especialmente a lo…
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Reflexiones sobre la educación física y la diversidad del alumnado.
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Este artículo es una reflexión, en primer lugar, sobre la normativa legal en el ámbito de las necesidades educativas especiales y, en segundo lugar, analiza los conceptos de discriminación y…
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Un pan eterno, ¿ciencia o metafísica?.
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La Casa de las Ciencias de A Coruña convoca anualmente el Premio Luis Freire denvestigación Científica. Jorge López, de 3º de ESO, participó en el mismo, respondiendo a unanquietud que relacionaba…
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Reconocemos los alimentos
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Objeto de aprendizaje del proyecto Alquimia diseñado para alumnos de Primer Ciclo de Primaria. Los objetivos de la unidad son reconocer los animales presentes en nuestra dieta y su procedencia, conocer…
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Aprén. Coneix la ciutat de Tenochtitlan
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Procediment Fixa't en la il·lustració d'una plaça de la ciutat de Tenochtitlan que hi ha en aquesta pàgina i contesta aquestes preguntes: De primer fixa't en el mercat: Quins productes…
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El taller de cine en la escuela.
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El taller de cine en nuestro colegio surge, al principio, con un planteamiento muy general intentando abarcar un conocimiento y análisis de la imagen desde una perspectiva histórica. Así,…
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Química de 1er d' ESO
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Evaluación del uso oral como proyecto de centro..
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Para que los alumnos mejoren sustancialmente su competencia oral a lo largo de la educación secundaria parecen necesarias dos condiciones: que se evalúe de manera explícita esa competencia y que se…
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Consumismo, valores y TCA..
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Nos encontramos ante lo que es, en nuestra opinión, un grave problema de las sociedades del llamado primer mundo, así como de clases "bien" ubicadas en otras partes del planeta: no entender la…
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La Aventura de los Números: 4 velas
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Ficha de matemáticas lista para imprimir, que nos permite tener un primer contacto con el número 4, conocer y trabajar su grafía, así como la cantidad que representa, mediante una actividad que…