Recursos educativos find me página 357

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Pensa. Ll, i o tll
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Completa les paraules amb ll, i o tll: Ma he tingut pos. Quin reme hi ha per a eliminar-los? No trobo el raador de les imes. Qui me l'ha pres? Intenta que no et caiguin les moes al ogurt. El poder…
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Letras y palabras
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Narrador: En medio de un bosque, en lo alto de un gran árbol, se oye el zumbar de unas abejas: zum… zum… zum… Están fabricando miel cuando llega un oso. Oso: Este es el lugar ideal para dormir…
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Explica. Frase final
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Explica el efecto que te produce la última frase escrita en letras mayúsculas: ¡Se ven mañana en la oficina! ¡Era una compañera a la que va a ver dentro de diez horas! ¿Cómo puede tener el morro…
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Completa. Oraciones con monosílabos
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Completa las oraciones con monosílabos: Ya por qué mi prima reía de todo. Yo he dejado dosier en el pupitre, pero lo lleva en la mochila. En habitación tengo una cama de 150 cm de ancha para solo.…
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Ordena. Palabras sobre a mente
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Ordena correctamente as sílabas e atoparás palabras relacionadas con actividades da mente. Escribe as palabras en maiúscula: Imaxes que se manifestan mentres durmimos: ÑOS-SO - Capacidade para…
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Evaluación final T9 01 - La cazadora de Indiana Jones
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Lee el siguiente texto e indica si pertenece a una novela fantástica o realista. Justifica tu elección: La casa del señor Pumblechook, situada en la calle Mayor del pueblo, estaba repleta de…
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Conversar
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Escribir y hablar La conversación es una situación comunicativa en la que dos o más personas hablan de manera espontánea sobre un tema. Para intervenir en una conversación, puedes utilizar las…
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Identifica. Preposicións
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Sinala as preposicións e indica os elementos que unen: Gústame todo agás as patacas fritas con allo. María está co seu avó onda o carballo grande do río. Fixérono entre Alberte e Catuxa, segundo…
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Identifica. Erros gramaticais
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Escribe as oracións e corrixe os erros que atopes nelas: Prefiro mercar en esta tenda que en aquela outra. . En ese momento non me acordaba de iso. . Deixa meus libros xunto túa carteira. . Aínda non…
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El enunciado y la modalidad oracional
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Gramática Lee la siguiente conversación y fíjate bien en todos los enunciados: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De…
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