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Experimentando con el agua..
Editorial Graó Organización
- 1645 visitas
El objetivo principal del proyecto era trabajar la ciencia en educaciónnfantil, es decir, modificar ladea de que la ciencia es para "mayores" (de primaria en adelante), aplicar lo aprendido en…
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La enseñanza de física de 2º de bachillerato mediante el aprendizaje significati
Editorial Graó Organización
- 1605 visitas
Este artículo expone unas estrategias metodológicas para facilitar la enseñanza de la física de 2º de bachillerato basadas en un aprendizaje significativo y funcional. Nos hemos centrado en…
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A evolución biolóxica
ely ramos Estudiante
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- 1403 visitas
A evolución biolóxica é o conxunto de procesos que, a partir das primeiras formas de vida, orixinou a multitude de organismos distintos que poboan o noso planeta. A diversidade dos organismos, as…
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Reflexiones en torno a la necesidad de equipos educativos en los IES..
Editorial Graó Organización
- 1428 visitas
La reforma educativa que propone la LOGSE se basa en dos aspectos esenciales: los alumnos o alumnas, de acuerdo con sus características, son los que construyen sus propios aprendizajes en interacción…
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¿Hasta qué punto los padres y madres tenemos que acceder a las peticiones desmes
Editorial Graó Organización
- 1396 visitas
Jan sale de la escuela y, como cada día, al pasar por delante de la tienda de chucherías que hay en la misma acera me pide lo mismo: "¡Mamá, quiero unos ositos de fresa!" De vez en cuando…
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Tareas instructivas e interacciones en el aula.
Editorial Graó Organización
- 1206 visitas
Análisis del juego motriz y su influencia en las interacciones no verbales. En la investigación descrita en el presente trabajo, se ha intentado analizar el conjunto de interacciones de carácter no…
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El secreto de los videojuegos. Una visión antropológica..
Editorial Graó Organización
- 1121 visitas
Los videojuegos nos hanntroducido en un mundonteractivo. A través de estos juguetes, un sinfín de personajes entretienen a millones de jóvenes con una educación y una cultura muy diferentes, y ya es…
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Guía Tema 10 - 2 Medio - El Diálogo Interreligioso.doc
Enrique Dintrans Alarcón Docente
- 1 lo usan
- 711 visitas
Guía Tema Nº 12 El Diálogo Inter-religioso Autor: Mons Rodrigo Aguilar Martínez Aprendizaje (s) esperados (s) 1. Identificar los contextos en que ocurre la interacción entre religiones y las…
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Morderse las uñas..
Editorial Graó Organización
- 803 visitas
Morderse las uñas es un hábito claramente relacionado con situaciones de tensión, excitación, aburrimiento,nactividad o estrés al que hasta ahora se le había prestado poca atención. En ocasiones…
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Un modelo competencial de formación de formadores.
Editorial Graó Organización
- 804 visitas
Este artículo es una crónica detallada del diseño, organización y evaluación de un programa formativo centrado en los aprendizajes competenciales de las personas formadoras-asesoras. El marco de…