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Video: Animals
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5630 visitas
Educational video that presents us the following animals: frog, duck, penguin, rabbit, panda, lion, horse, hippo, gorilla, elephant, turtle, fish, cow, camel, bear. It includes pronunciation. Printable…
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Video: Flags
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4099 visitas
Video designed to help us identify the flags of different countries.
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Video: Cambridge
Tiching explorer Organización
- 6 lo usan
- 3078 visitas
The resource consists of a video about the city of Cambridge in the United Kingdom. We watch the video and fill in the gaps in a text to check comprehension.
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Video: Town
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3883 visitas
In this video we learn/revise common words used to describe a town.
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Video: Meals
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 2845 visitas
Video (3-minute long) to help us revise vocabulary related to meals of the day, and grammar (present continuous). We listen and repeat the words.
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Video: Layla
Educatube Organización
- 5019 visitas
This song by Eric Clapton is about seduction and love. We can practice "will" and present perfect, present continuous and "have got". There are subtitles in English and Spanish.
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Vídeo: fracciones
Tiching explorer Organización
- 12 lo usan
- 3134 visitas
Propuesta formativa para reforzar las competencias sobre las fracciones matemáticas. Se trata de un vídeo que presenta de forma amena y gradual el concepto de parte del total y la expresión de…
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Video: Nature
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3649 visitas
Video that presents us vocabulary related to nature (24 words). Each word is said twice while showing a related image.
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Vídeo: Equilibrio
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 3252 visitas
Vídeo donde Vicente López (Catedrático de Física y Química y colaborador con el Parque de las Ciencias de Granada) explica porque se mantiene en equilibrio la Torre de Pisa, mediante una…
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Video: Numbers
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2862 visitas
In this video lesson we learn numbers (1-5) through the use of ordinary objects to help us count and group things together.