Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13120
  • Cuentos y leyendas ilustradas: "La princesa ranita" | Recurso educativo 6677

    Cuentos y leyendas ilustradas: "La princesa ranita"

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 4542 visitas

    Conjunto de actividades que pretenden fomentar la lectura a través un cuento titulado "La princesa ranita". La aplicación está formada por un cuento dramatizado descargable, un cuento ilustrado para…

    Ver más

  • Cuento: El agua | Recurso educativo 30767

    Cuento: El agua

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3046 visitas

    Relato infantil corto y ameno con un vocabulario sencillo y un lenguaje claro que, unido a una lectura dramatizada, conseguirá fomentar el gusto por la lectura. Nos narra las aventuras de dos gotitas…

    Ver más

  • Resúmenes - La magia del teatro | Recurso educativo 409628

    Resúmenes - La magia del teatro

    EduBook Organización

    • 1970 visitas

    1. La lectura dramatizada Además de disfrutar con la representación de las obras teatrales, también podemos hacerlo leyéndolas en voz alta. A eso se le llama lectura dramatizada: los distintos…

    Ver más

  • El cavall del rei | Recurso educativo 5680

    El cavall del rei

    Xtec Organización

    • 6 lo usan
    • 4210 visitas

    Activitats de lectura comprensiva a partir del conte il·lustrat "El cavall del rei". La proposta es divideix en dues parts: el conte i un bloc d'exercicis al voltant del cavalls. La finalitat és…

    Ver más

  • Objetivos didácticos - Los traspiés de Alicia | Recurso educativo 719763

    Objetivos didácticos - Los traspiés de Alicia

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1729 visitas

    Lectura/Comprensión lectora. Los traspiés de Alicia Aprenderás a identificar oraciones de la lectura potenciando la memoria comprensiva. Gramática. El pronombre. Los pronombres personales…

    Ver más

  • Vocabulario | Recurso educativo 701407

    Vocabulario

    EduBook Organización

    • 1895 visitas

    Objetivos didácticos Producir mensajes orales grupales: la conversación y la descripción de espacios. Participar activamente en conversaciones colectivas. Utilizar las destrezas necesarias para una…

    Ver más

  • La enseñanza de la lengua escrita en la educación infantil..  | Recurso educativo 618493

    La enseñanza de la lengua escrita en la educación infantil..

    Editorial Graó Organización

    • 1904 visitas

    Analizaremos, en la brevedad de este artículo, las propuestas que el Ministerio presenta en el Documento Base de la Ley de calidad, referentes al segundo ciclo de la educaciónnfantil y, en especial, a…

    Ver más

  • Vídeo: PROCOLE | Recurso educativo 12362

    Vídeo: PROCOLE

    Tiching explorer Organización

    • 3635 visitas

    Reportaje que muestra parte del trabajo realizado dentro del proyecto PROCOLE (Proyecto Colaborativo de Animación a la Lectura) desarrollado por el CEP de Jerez y que ha tenido como eje central el…

    Ver más

  • Los polifacéticos | Recurso educativo 52533

    Los polifacéticos

    Centro Virtual Cervantes Organización

    • 1 lo usan
    • 2208 visitas

    Lectura guiada sobre unos fragmentos del libro de Marianella Terzi; los textos que se han seleccionado nos ofrecen un retrato de dos personalidades del mundo artístico y cultural de España: Nuria…

    Ver más

  • Indica. Emociones o pensamientos | Recurso educativo 503582

    Indica. Emociones o pensamientos

    EduBook Organización

    • 1881 visitas

    El texto mezcla pensamientos y emociones del cartero con notas del poeta. Di qué emoción o pensamiento le produce la lectura de cada uno de estos escritos: Lectura de la dirección en el sobre que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: