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Analiza. Balada o epigrama
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- 3715 visitas
Lee el siguiente poema de Luis García Montero y responde a las preguntas: Balada o epigrama Tú que has sido disc-jockey más o menos, por el sueño de tu generación, sabrás seguramente que la vida…
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Analiza. "Balada o epigrama" de L. G. Montero
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- 3439 visitas
Lee el siguiente poema de Luis García Montero y responde a las preguntas: Balada o epigrama Tú que has sido disc-jockey más o menos, por el sueño de tu generación, sabrás seguramente que la vida…
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Amplía. Actividad 1
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- 2710 visitas
Resuelve: Si a un número le sumas su doble, obtienes 54. ¿Cuál es ese número? El número es . Si a un número le sumas su triple, obtienes 96. ¿Cuál es ese número? El número es . En una clase…
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Escribe. CD y CI
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- 2132 visitas
Fíjate en el ejemplo y sustituye el CD y el CI por un pronombre, siempre que sea posible: El portero paró el penalti. → El portero lo paró. Alba, recoge la bicicleta en el garaje. → Alba, en el…
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Evaluación final T09 01 - Vivir el teatro
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- 1947 visitas
Lee el diálogo teatral y contesta a las preguntas: CUADRO V (Doña Dolores va metiendo algunas cosas en el aparador ante la mirada curiosa de su hijo.) Luis: Yo no creí que papá tuviera tantos…
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Gramática. Actividad 9
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Transforma este diálogo de forma que las personas que intervienen en él utilicen los pronombres personales de respeto: Para saber más Usted y ustedes son pronombres personales de 2.ª persona, pero…
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Sustituye. CI
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- 1382 visitas
Sustituye el complemento indirecto destacado de estas frases por el pronombre le o les. Fíjate en el ejemplo: Luis escribió una postal a Ester. → Luis le escribió una postal. El ayuntamiento…
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Perfil y funciones del docente para el siglo XXI.
LUIS JESÚS HERRERA MENDOZA Docente
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En el video se muestran las caracteristicas con que debe cumplir un docente hoy en dia, ademas de las funciones básicas que debe saber entregar como preofesor.
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CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI.docx
LUIS JESÚS HERRERA MENDOZA Docente
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OPERACIÓN DE MULTIPLICACION DE FRACCIONARIOS.pdf
LUIS CARLOS LASPRILLA TOVAR Docente
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