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Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 2665 visitas
La longitud d'una circumferència és de 28,4 cm. Quant fa el seu diàmetre? I el seu radi? Arredoneix els resultats a les centèsimes. El diàmetre fa cm i el radi, cm.
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Autoevaluación (6) - Elementos básicos de geometría
EduBook Organización
- 2648 visitas
En una circunferencia de 8 cm de radio, ¿cuál es la distancia d del centro a una cuerda de 4 cm de longitud? La distancia d és de cm.
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El metre: múltiples i submúltiples
EduBook Organización
- 2630 visitas
Utilitza la taula de múltiples i submúltiples per recordar les equivalències entre diferents unitats: La unitat fonamental de longitud és el metre. Altres unitats molt utilitzades són el km, el cm i el mm.
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Instrumentos de medida
EduBook Organización
- 2625 visitas
Di un instrumento con el que se pueda medir: La temperatura de un enfermo. La longitud de un campo de fútbol. El tiempo que dura una película. La masa de un tomate. La capacidad de un depósito.
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La Tierra 2
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 6662 visitas
Conjunto de actividades sobre la tierra. Se trabajan temas como las capas del planeta, las estaciones, los movimientos de rotación y traslación, los paralelos y meridianos, longitud y…
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Teorema de Tales. Semblança 09
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2420 visitas
En un triangle que té 30 cm de base i 20 cm d'altura s'hi inscriu un quadrat. Calcula la longitud del costat d'aquest quadrat. El costat que busquem mesura cm.
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Autoevaluación 7 - Proporcionalidad geométrica
EduBook Organización
- 2524 visitas
La longitud de la cubierta de un barco en una maqueta a escala 1:5 000 es de 1,4 cm. ¿Cuánto mide en la realidad? En la realidad la cubierta mide m.
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Avaluació inicial 3 - La matèria: massa, volum i densitat
EduBook Organización
- 2539 visitas
Indica què utilitzaries per mesurar: La longitud del teu quadern. L'aigua que conté una botella. La massa d'un sac. El temps que tarda una persona a córrer 100 metres.
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Comparación y suma de longitudes
EduBook Organización
- 2399 visitas
Observa cómo comparamos y sumamos la longitud de dos segmentos utilizando una simple banda de papel: El segmento AB es más largo que el segmento CD. La suma de los segmentos MN y OP es el segmento MP.
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Perímetro de un polígono
EduBook Organización
- 2389 visitas
Cristina ha construido un cuadrilátero con una cuerda y cuatro estacas. ¿Cuántos metros de cuerda ha utilizado en total? El perímetro de un polígono es la suma de la longitud de todos sus lados.
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