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Lo cercano y lo lejano como criterio de ordenación de los contenidos del currícu
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El artículo plantea la conveniencia y la actualidad didáctica de continuar manteniendo la secuenciación y estructuración de los contenidos espaciales en los primeros cursos de primaria según el…
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Nuestros juegos de dar en blanco.
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Enseñar a hablar para ser escuchado..
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La finalidad de este artículo es plantear algunas consideraciones generales sobre la forma de tratar estas habilidades en las clases a partir del discurso del profesor como modelo expresivo y de la…
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La observación de la expresión plástica en educación infantil: una experiencia (
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La conversación como una metáfora para las matemáticas y el aprendizaje..
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Modelos mentales y concepciones espontáneas..
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En este artículo se presentan las principales características de los modelos mentales. Este constructo proviene de la ciencia cognitiva, y con el mismo sententa modelizar cómo se organiza y funciona…
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La revolución conservadora llega a la educación..
Editorial Graó Organización
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Dos mundos posibles..
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El centro como unidad de intervención: el trabajo coordinado de los agentes exte
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Desde hace unos años, las propuestas de reformas educativas vienen tomando en consideración un nuevo modelo que contempla la escuela no sólo el objetivo del cambio educativo, sino además el lugar…
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La educación de las personas consumidoras, hoy, y su integración en el currículo
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En la actualidad, la educación de las personas consumidoras (EC) debería estar lejos de entender el consumo tan sólo como un acto de responsabilidadndividual y social, aceptando la existencia de…