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Expandiendo las fronteras del aula de educación física: el parkour como contenid
Editorial Graó Organización
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Muchas voces señalan un estancamiento en contenidos y planteamientos didácticos de la educación física actual y reclaman una renovación que tenga en cuenta los intereses y las necesidades de…
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Itinerarios de aprendizaje en educación física. Pautas para un diseño que atiend
Editorial Graó Organización
- 2818 visitas
El mensaje pretende ser el de reinterpretar la educación física a partir de las necesidades reales de los alumnos y de su contexto, con la voluntad de acercarse mediante las estrategias pedagógicas y…
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Intervención musicoterapéutica en personas con trastornos del espectro autista y
Editorial Graó Organización
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La música enriquece la vida y, por este motivo, es conveniente que los niños y las niñas con necesidades educativas especiales estén rodeados de un ambiente musical rico y controlado. Estos niños y…
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Proyecto educativo de un centro de integración social.
Editorial Graó Organización
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Claustro y Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica del CP Antonio Ramos Carratalá. La Asomada (Cartagena).Prevista la puesta en marcha de la LOGSE, el claustro experimentó la necesidad de…
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Importancia de los «arquetipos sonoros» en musicoterapia aplicada a niños con ne
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2573 visitas
La música enriquece la vida y, por este motivo, es conveniente que rodee al niño con necesidades educativas especiales un ambiente musical rico y controlado, ya que necesita más estímulos…
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«Producciones Cinematográficas El Ciérvole presenta...»: una fórmula para la inc
Editorial Graó Organización
- 2731 visitas
La inclusión se hace real con la respuesta que da el profesorado y todos los alumnos de un centro para atender y entender la diversidad en las aulas. Las USEE (unidad de apoyo a la educación especial)…
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Los textos expositivos: una experiencia interdisciplinar entre lengua y ciencias
Editorial Graó Organización
- 2675 visitas
En este artículo se explica el desarrollo de una unidad didáctica sobre el texto expositivo. Se trata de una experiencia que ha sido llevada a cabo en elnstituto de Educación Secundaria de Manises,…
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Los ámbitos de intervención en la E. infantil y el enfoque globalizador.
Editorial Graó Organización
- 2655 visitas
Los objetivos y contenidos de aprendizaje de la etapa de Educación Infantil demandan estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretar en unas formas estereotipadas de…
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Projecto Meninos e Meninas Bilíngües: o caminho para a inclusão.
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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- 3336 visitas
Escola de Educacão Básica Lauro Muller, Florianópolis, Santa Catarina (Brasil) / Docentes: Márcia Raquel Martins y Débora Cristina Xavier / Se trata de un blog realizado por alumnos con…
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Evaluar una comunidad de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2647 visitas
El equipo de maestros de la escuela Tanit se planteó una nueva manera de trabajar que facilitara la atención de todo el alumnado. Después de consultarlo en los claustros y los asesoramientos, se…