Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Actividades finais - A reprodución das plantas
EduBook Organización
- 3783 visitas
Na unidade anterior aprendiches que, polo xeral, os animais se reproducen sexualmente, isto é, mediante a unión dunha célula procedente do pai con outra procedente da nai. Acontece algo semellante…
-
As defensas do organismo: o sistema linfático
EduBook Organización
- 3763 visitas
4.1. O sistema linfático O sistema linfático está formado polos órganos linfáticos, os vasos e ganglios linfáticos e por distintos tipos de células da serie de glóbulos brancos, como os…
-
O esqueleto
EduBook Organización
- 3759 visitas
O esqueleto é o conxunto formado por todos os ósos, articulacións e cartilaxes que posúe o noso corpo. As funcións principais do esqueleto son: Soster o corpo e darlle a súa forma, xunto cos…
-
Autoavaliación 10 - Aparellos circulatorio, respiratorio e excretor
EduBook Organización
- 3636 visitas
Volve escribir as frases corrixindo o erro en cada unha: O aparello circulatorio permite o intercambio de gases entre o aire e o sangue. Os pulmóns son os órganos excretores máis importantes do noso…
-
A fala e a produción da voz
EduBook Organización
- 3584 visitas
Cando o aire dos pulmóns pasa pola larinxe provoca a vibración dunhas membranas pregadas, denominadas cordas ou pregamentos vocais, que dan lugar á emisión do son. Os principais órganos…
-
Antes de comezares - Relación, coordinación e adaptación en animais e pl...
EduBook Organización
- 3547 visitas
Obxectivos didácticos Coñecer en que consisten as funcións de relación dos seres vivos. Relacionar o comportamento animal coa adaptación a distintos ambientes, a supervivencia e os hábitos de…
-
Antes de comezares - Nutrición, respiración e circulación
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3335 visitas
Obxectivos didácticos Coñecer as funcións dos alimentos que inxerimos diferenciándoos dos nutrientes. Clasificar os alimentos máis frecuentes no grupo de alimentos correspondente. Identificar as…
-
Competencias básicas - O corpo humano
EduBook Organización
- 3492 visitas
As persoas debemos coñecer moi ben o noso corpo, xa que nos permite relacionarnos con todo o que nos rodea. O aparato locomotor (ou aparello locomotor) é un dos sistemas do corpo humano que intervén…
-
Completa un resumo. Os seres vivos
EduBook Organización
- 3483 visitas
Escribe os seguintes conceptos onde corresponda: animais – fungos – nutrición – órganos – pluricelulares – relación – reprodución – sistemas – tecidos – unicelulares As actividades…
-
Evaluación final - Percepción y movimiento
EduBook Organización
- 3451 visitas
Los órganos de los sentidos constituyen la ventana por la que nuestro cuerpo recibe la información del medio que le rodea. El ojo y el oído son muy complejos y nos permiten diferenciar imágenes y…