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Patrimonio cultural intangible. Granollers, alguna reflexión y tres propuestas..
Editorial Graó Organización
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Las ciudades tienen en sus tradiciones, leyendas, fiestas populares, herramientas educativas eficaces para desarrollar procesos dedentificación y sentimientos de pertenencia. Conocer y reconocer los…
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Series televisivas y competencia literaria..
Editorial Graó Organización
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La mayoría de los relatos televisivos (como parte de la literatura comercial para adolescentes o adultos) conforman la cultura global en la cual nuestros estudiantes se encuentrannmersos y son…
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Una experiencia sobre los aprendizajes autónomos en el marco del Espacio
Editorial Graó Organización
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En el modelo universitario actual, conocido como Plan Bolonia, se establece el concepto de crédito como unidad de medida de la enseñanza y el aprendizaje. Basándose en la exigencia social del…
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La «pirámide de la educación matemática».
Editorial Graó Organización
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Este artículo intenta responder a tres interrogantes: ¿cómo desarrollar la competencia matemática?, ¿cómo planificar una actividad matemática rica desde un punto de vista competencial? y ¿qué…
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La relación de la escuela con el entorno: la ciudad. El CEIP Coves d'en Cimany..
Editorial Graó Organización
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Nuestra sociedad está organizada por una serie de colectividades, de tal forma que un individuo puede formar parte de distintos grupos a la vez, que son al mismo tiempo pequeños núcleos sociales.…
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Matemáticas en economía: una visión en el aula.
Editorial Graó Organización
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El enfoque de la enseñanza de las matemáticas en los estudios de economía ha sido siempre motivo de discusión: ¿En qué medida la economía debe estar presente en las clases de matemáticas? ¿Se…
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La cocina de la salud y la alimentación
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Unidad didáctica interactiva que parte de la imagen de una cocina de una casa con cinco zonas activas que darán paso a cinco escenas: el frigorífico, el fregadero, mueble de la cocina, la jeringuilla…
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Motivar en el aula. Cinco «hilos» para tirar..
Editorial Graó Organización
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Planteamos la segunda parte de este monográfico pensando en lantervención del profesor en su aula; en los motivos con valor educativo que hacen que para el alumno y la alumna tenga sentido realizar el…
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Conjunto instrumental..
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Ininterrumpidamente, desde el curso 96/97, se vienempartiendo en elES Tiempos Modernos de Zaragoza a cargo del departamento didáctico de música, una optativa de dos horas semanales, denominada…
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Eclipses cuando la Luna y el Sol desaparecen
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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Los eclipses de Sol y de Luna son fenómenos de gran espectacularidad que a menudo llenan las noticias de los medios de comunicación cuando se producen. Entender las razones naturales que los provocan…