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La formación del profesorado de Historia en Portugal..
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El ejercicio de la profesión de profesor de historia en Portugal, desde la publicación de la Ley de Bases del Sistema Educativo, en 1986, presuponía la titularidad de un diploma universitario en…
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¿Estimula la escuela la creativitat?.
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A menudo, los profesionales de la educación olvidamos los malos ratos que hemos pasado en nuestra larga carrera de obstáculos por el sistema educativo hasta alcanzar nuestra titulación. Cuando…
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Maneras curiosas de sumar, restar, multiplicar y dividir..
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Un planeta interdependiente y complejo. Interacciones entre los subsistemas terr
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La Tierra ha sido desde su origen hasta nuestros días un planeta en continua transformación. Un enfoque sistémico de los infinitos procesos que caracterizan su dinámica permite constatar la…
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El Real Alcázar de Sevilla
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Esta es la página web de uno de los monumentos declarados Patrimonio de la Humanidad que alberga gran riqueza artística del arte islámico en la Península Ibérica. En esta página web encontraremos…
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Nuevas enseñanzas mínimas para las ciencias de la naturaleza (biología y geologí
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En este artículo se analiza, desde una perspectiva crítica y constructiva, lo que hasta ahora conocemos sobre el currículo de ciencias de la naturaleza de la LOE. En primer lugar, se realiza un…
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Taller sobre el cambio climático y la criosfera.
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Educar para la no violencia y la paz. Experiencia de un maestro rural..
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Resulta difícil abordar un tema tan complejo en unas cuantas líneas. La educación en valores es un campo que oficial y expresamente no se aborda hasta la actual ""reforma"", aunque en…
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Matemáticas y filosofía: ¿una buena amistad?.
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Hace unos cuantos años, con la intención de hacer más atractiva y útil a un grupo de 3║ de la ESO la hora semanal alternativa a la asignatura de religión, propuse a los alumnos dedicar el primer…
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Mezquita de Córdoba: Patio de los Naranjos
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Al leer esta página web conoceremos cómo la utilidad otorgada al Patio de los Naranjos de la Mezquita de Córdoba fue variando segun la religión que albergaba dicho Templo. Más adelante encontramos…
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