Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6270
  • El Amaru | Recurso educativo 45791

    El Amaru

    Children's Library Organización

    • 2 lo usan
    • 3148 visitas

    Libro on line ilustrado, almacenado en la Biblioteca Internacional Digital para Niños, con el objetivo de difundir la riqueza de la literatura infantil por toda la comunidad mundial. Este cuento nos…

    Ver más

  • La jara pringosa III. Un recurso para literatura | Recurso educativo 55046

    La jara pringosa III. Un recurso para literatura

    Educarex Organización

    • 1 lo usan
    • 3091 visitas

    Este recurso nos ofrece una actividad de la serie La Jara Pringosa. El objetivo del ejercicio es que el alumno enriquezca su vocabulario, para ello deberá de relacionar palabras con imágenes. Es un…

    Ver más

  • ¿Por qué es tan difícil poner límites?.  | Recurso educativo 618627

    ¿Por qué es tan difícil poner límites?.

    Editorial Graó Organización

    • 2169 visitas

    Se oyen quejas reiteradas desde los diferentes sectores que atienden a los niños y a las niñas: falta de motivación, dificultades de atención, comportamientos disruptivos... Se reclama la necesidad…

    Ver más

  • Cálculo de la media aritmética | Recurso educativo 705792

    Cálculo de la media aritmética

    EduBook Organización

    • 2098 visitas

    Observa los pesos de estos bebés. ¿Cuál es el peso medio? Sumamos todos los pesos: 9,39 + 10,1 + 9,55 + 9,8 + 9,31 = 48,15 Dividimos el resultado entre el número de niños: El peso medio del grupo…

    Ver más

  • Curiosikid | Recurso educativo 5412

    Curiosikid

    Tiching explorer Organización

    • 11 lo usan
    • 5872 visitas

    Página web con más de 400 experimentos que los niños pueden realizar en la escuela y en casa, siempre con ayuda de sus padres, tutores o maestros, para comprender los principios básicos de la…

    Ver más

  • Juegos: Manejo del ratón | Recurso educativo 43617

    Juegos: Manejo del ratón

    Tiching explorer Organización

    • 3523 visitas

    Encontramos diversos juegos que ayudan a los niños a iniciarse con el uso del ordenador. Los juegos son de tipo: causa-efecto, click y arrastre del ratón, click del ratón en elementos estáticos o en…

    Ver más

  • Completa. Verbos pronominales | Recurso educativo 503715

    Completa. Verbos pronominales

    EduBook Organización

    • 2161 visitas

    Completa estas oraciones con el verbo pronominal correspondiente: enamorarse imponerse merecerse portarse recuperarse resbalarse retirarse titularse Niños, bien si queréis que os lleve al cine. El…

    Ver más

  • Completar EL GATO CON BOTAS. | Recurso educativo 679082

    Completar EL GATO CON BOTAS.

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 1810 visitas

    Encontramos en esta página web un resumen del argumento del cuento clá-sico El Gato con Botas con el que nuestros alumnos podrán demostrar su conocimiento sobre dicho cuento. Los niños tendrán que…

    Ver más

  • Cuento para la tolerancia | Recurso educativo 5452

    Cuento para la tolerancia

    Xtec Organización

    • 13 lo usan
    • 5124 visitas

    Propuesta de comprensión lectora para trabajar las habilidades lingüísticas y fomentar el valor de la tolerancia entre los niños. A partir de la historia ilustrada "Zaida y Guzmán contra el…

    Ver más

  • Habilidades con el mapa del parque | Recurso educativo 50701

    Habilidades con el mapa del parque

    Smart Organización

    • 1 lo usan
    • 3098 visitas

    Este recurso para pizarra digital nos propone una actividad en la que los alumnos deberán localizar y marcar objetos en el mapa y aprenderán a utilizar las coordenadas. Esta actividad refuerza su…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: