Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Materials de gran interès
EduBook Organización
- 1931 visitas
Relaciona cada objecte amb el material amb què se sol fer. poal de platja botella llauna diari rajola
-
La longitud i la superfície
EduBook Organización
- 1919 visitas
3.1. Longitud La longitud d'un llapis, d'un cable o d'una barra és el que fa el segment de línia recta que va des d'un dels seus extrems fins a l'altre. La unitat de longitud en el…
-
-
Autoavaluació tema 03 act 05 - L'Univers i el Sistema Solar
EduBook Organización
- 1934 visitas
Relaciona les diferents capes del Sol amb la seva definició: nucli fotosfera cromosfera zona radioactiva zona connectiva
-
-
El descobriment de la cèl·lula
EduBook Organización
- 1924 visitas
El descobriment de la cèl·lula no va ser possible fins que l'holandès Zacharias Jansen va inventar el microscopi, l'any 1590. El 1665, el científic anglès Robert Hooke va publicar les…
-
Avaluació final tema 12 act 04 - El regne animal (II). Els vertebrats
EduBook Organización
- 1918 visitas
Recorda el cicle biològic de la granota i respon: Per què ponen els ous a l’aigua? Respiren igual els capgrossos que les granotes adultes? Es pot dir que les granotes són adultes quan tenen quatre…
-
L'homeòstasi - El cos humà
EduBook Organización
- 1925 visitas
Completa el text següent amb les paraules indicades a continuació: constant - coordinar - endocrí - homeòstasi - nerviós - regulació L'equilibri que manté el medi intern de l'organisme…
-
Avaluació 10 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 1924 visitas
Anomena els aparells del cos que intervenen en la nutrició.
-
Vertader/fals - Activitats finals
EduBook Organización
- 1928 visitas
Indica si les afirmacions següents són vertaderes o falses: A l'intestí gros es produeix l'absorció dels nutrients que procedeixen de la digestió dels aliments. La digestió de les…