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Ensayo. Carlos Sánchez Lozano.doc
Diego Farid Arias Salas Docente
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Repaso - Poesías
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Lee los títulos de las poesías y di de qué puede tratar cada una. ¿Qué relación ves entre los dibujos y los títulos? Poesías Doña primavera Doña Primavera viste que es primor; viste en…
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Pressió. Estàtica de fluids
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- 8382 visitas
L'estudi del concepte de pressió i de les lleis que compleixen els líquids i els gasos ens ajudarà a entendre per què un ganivet no talla si no està esmolat, per què ens poden fer mal les…
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Los sentidos
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- 7967 visitas
Recibimos la información de lo que ocurre en el exterior por medio de los receptores sensoriales. Dichos receptores son células nerviosas especializadas, que captan los estímulos del exterior. Hay…
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División de números naturales y cociente decimal
EduBook Organización
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- 7979 visitas
Una cuerda mide 18 m y debemos cortarla en 8 partes iguales. ¿Cuánto medirá cada parte? Para obtener el cociente decimal en una división de números naturales, añadimos ceros en la parte decimal…
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Las figuras planas
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- 8386 visitas
Juan Gris (1887-1927) nació en Madrid. Era el decimotercero de catorce hermanos. Se trasladó a París en 1906 y allí conoció a Pablo Picasso. Es considerado uno de los grandes maestros del…
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Recursos para trabajar la empatía en clase
Idoia Ordeñana Aldazabal Docente
- 2 lo usan
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¿Sabemos que es la empatía? Es la capacidad para ponerse en el lugar del otro y saber lo que siente o incluso lo que puede estar pensando. ¿Y por qué debemos trabajar la empatía? Para ser personas…
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Desarrollo moral: la teoría de Lawrence Kohlberg
Ester Cladera Organización
- 5 lo usan
- 6580 visitas
Página web que ofrece información sobre Lawrence Kohlber. El enlace describe su teoría sobre el desarrollo moral.
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Repaso - Números decimales
EduBook Organización
- 7411 visitas
1904 Los Juegos Olímpicos acogieron por primera vez los saltos masculinos de trampolín. 1912 En los Juegos Olímpicos de Estocolmo se introdujeron los saltos femeninos. Recuerda que cada unidad está…
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Cálculo mental
EduBook Organización
- 7387 visitas
Contar a partir de cualquier número hasta el 99. Yo digo un número y tú sigues contando: 32, 57, 24, 65, 20, 73. Sumar unidades y decenas. Yo digo 2 + 20 y tú escribes 22: 2 + 20, 4 + 50, 3 + 70, 5…