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Recursos educativos
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Noves tecnologies i llengua
Tiching explorer Organización
- 3235 visitas
En aquest bloc trobarem un conjunt de reflexions a l'entorn de les noves tecnologies de la Informació i la Comunicació i la llengua.
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Webquest: Rhyme time!
Tiching explorer Organización
- 3202 visitas
Webquest designed to help us identify rhyming words. We listen to several poems (youtube videos) and we write our own poem.
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Webquest: Capitalization of proper nouns
Tiching explorer Organización
- 3226 visitas
This webquest is designed to help us learn how to recognize a proper noun and know that it should begin with a capital letter. We identify proper nouns within a letter.
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Història de Barcelona
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3002 visitas
Pàgina que analitza i descriu la història de l´art a Barcelona. Des de les primeres manifestacions prehistòriques fins al segle XX.
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Artistas
Tiching explorer Organización
- 3197 visitas
Serie de pintores chilenos: biografía y algunas de sus obras.
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Puzzle Nivel 6: Osos
Kids Pages Organización
- 3182 visitas
Puzzle interactivo de 30 piezas. Las fichas se mueven clicando y arrastrando con el ratón, hasta ponerlas en el lugar correcto, y se giran con la rueda, desarrollando la destreza en el manejo del…
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Mistura
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2995 visitas
Web de Wikipedia en portugués que describe los diferentes tipos de mezclas.
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Observatori de la Ràdio a Catalunya
Tiching explorer Organización
- 3195 visitas
Pàgina web que promou la recerca independent dedicada a la realització d’estudis i a la celebració d’activitats interessants pel conjunt del sectorde la ràdio. Aquest indret ens permetrà…
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Webquest: Music videos and storylines
Tiching explorer Organización
- 3160 visitas
Webquest designed to help us learn how to view a music video as a story. We look at different music videos. We create a paper book with the story that is in a music video. We write about characters,…
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Webquest: Author research
Tiching explorer Organización
- 3165 visitas
In this webquest we research an author with a partner and create a power point to present to the rest of the class.
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