Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Viure Catalunya. Sant Llorenç de Morunys (el Solsonès)
Xtec Organización
- 1410 visitas
El programa 'Viure Catalunya' dedica aquest capítol a Sant Llorenç de Morunys, al Solsonès. Els seus boscos s'omplen de boletaires cada tardor. El presentador del programa, Enric…
-
Vistes al mar. L'Associació Música da Camera. Convidada: Marta Muntada
Xtec Organización
- 1405 visitas
En aquest capítol descobrirem la trajectòria d¿una associació musical de principis del segle XX que va tenir una poderosa influència en la vida musical de Catalunya, l¿Associació Música da…
-
En guardia!. La construcció de la catedral de Girona
Xtec Organización
- 1416 visitas
En aquest capítol s'expliquen els fets que envoltaren i determinaren la construcció de la Catedral de Girona al segle XIV. El mestre d'obra Pere Sacoma provocà un gran enrenou en proposar…
-
Lletra per lletra
Xtec Organización
- 1405 visitas
Cal ordenar les lletres per formar la paraula del nom de l'objecte que surt a la pantalla. Hi ha cinc grups d'imatges: objectes de l'escola, joguines, peces de vestir, fruites i verdures.
-
-
Las sílabas trabadas
Xtec Organización
- 1418 visitas
Projecte d'activitats JClic en llengua castellana per practicar les síl·labes travades BRA, FRA i TRA. Es troben classificades en dos blocs inicials: treballar per síl·labes i treballar per…
-
Bit a l'aula / Taller de trucs (CEIP Can Vidalet)
Xtec Organización
- 1416 visitas
Nens i nenes de cicle superior del CEIP Can Vidalet (Esplugues de Llobregat.) desenvolupen un taller de trucs dins de l'Àrea d'Educació física combinant enregistraments en vídeo, diferents…
-
Aus rapinyaires nocturnes
Xtec Organización
- 1408 visitas
Projecte d'activitats JClic sobre les aus rapinyaires nocturnes que forma part d'una Web Quest sobre el mateix tema. Permet l'exercitació dels coneixements adquirits en fitxes d'aus…
-
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
