Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Imagina i escriu al quadern el diàleg que tendrien, al ple de l'hivern, ...
EduBook Organización
- 2182 visitas
Imagina i escriu al quadern el diàleg que tendrien, al ple de l'hivern, un peu despullat i un calcetí de llana ben calentet: Uf! Quin fred que tenc! …
-
Compon quatre redolins amb les parelles de paraules que t'has inventat. ...
EduBook Organización
- 2194 visitas
Compon quatre redolins amb les parelles de paraules que t'has inventat. Fixa't en l'exemple: Si vaig a Suïssa compr formatge. i, per això, fa pudor l'equipatge. Un redolí és un poema…
-
Ordena les paraules següents i forma oracions:
EduBook Organización
- 2186 visitas
Ordena les paraules següents i forma oracions: Acab a pare mon els d'ajudar plats. escurar Acab d' mon a els . robot. peça tenc una del Jo Jo robot. em diverteixen Les molt. matemàtiques Les…
-
Relaciona aquestes paraules amb el seu significat. Què tenen en comú?
EduBook Organización
- 2187 visitas
Relaciona aquestes paraules amb el seu significat. Què tenen en comú? Composició musical feta per a ser interpretada per una orquestra que consta de tres o quatre moviments. Persona que compon obres…
-
Escriu un nom propi per cada un d'aquests noms comuns.
EduBook Organización
- 2190 visitas
Escriu un nom propi per cada un d'aquests noms comuns. persona riu ciutat planeta país animal muntanya poble carrer parc natural
-
Busca en el diccionari i escriu el significat dels substantius que no co...
EduBook Organización
- 2179 visitas
Busca en el diccionari i escriu el significat dels substantius que no corresponen a cap definició de l'activitat anterior.
-
![Torna a llegir el text teatral que hi ha a l'inici del tema. [...] | Recurso educativo 539695](//hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539695_1400552308_s.png)
Torna a llegir el text teatral que hi ha a l'inici del tema. [...]
EduBook Organización
- 2191 visitas
Torna a llegir el text teatral que hi ha a l'inici del tema. Digues on és la introducció, el nucli i el desenllaç, i escriu què fan i de què parlen els personatges en cada part.
-
Escriu un diàleg a partir d'aquesta narració.
EduBook Organización
- 2182 visitas
Escriu un diàleg a partir d'aquesta narració. Cada horabaixa, na Marta, la fruitera, esperava que fossin les cinc per veure passar els nins i les nines que sortien d'escola. Baixaven en grups…
-
Classifica aquestes paraules i fes-ne dos grups, segons si estan formade...
EduBook Organización
- 2190 visitas
Classifica aquestes paraules i fes-ne dos grups, segons si estan formades per dues vocals fortes o per una de dèbil i una de forta: client Júlia hiena guia poema piano proesa edició real poal coet…
-
![El text següent té dues parts. [...] | Recurso educativo 540157](//hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540157_1400552900_s.png)
El text següent té dues parts. [...]
EduBook Organización
- 2192 visitas
El text següent té dues parts. Identifica a quina hi ha descripció i a quina hi ha narració. Després, inventa't un final: Es necessita un fantasma N'Abrahams era un home petit, robust i…
![Torna a llegir el text teatral que hi ha a l'inici del tema. [...] | Recurso educativo 539695](http://hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539695_1400552308_s.png)
![El text següent té dues parts. [...] | Recurso educativo 540157](http://hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/540157_1400552900_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
