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Espacio y volumen..
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El espacio y el volumen suelen ser conceptos y tareas que pocas veces se tratan con rigor en nuestros centros educativos, y, a veces, ni se tratan. Desde hace tiempo pensamos que, en educación visual y…
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Una programación curricular de aula sobre las relaciones afectivas y sexuales. U
Editorial Graó Organización
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Durante trece años he experimentado en la vida cotidiana del aula de cómo responder a la demanda que formulan el 90 % de las chicas y chicos adolescentes: ""Queremos hablar de…
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Consideraciones epistemológicas sobre la inferencia estadística. Implicaciones p
Editorial Graó Organización
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Lanferencia estadística ha tenido un desarrollo muy rápido, muy reciente y con distintas orientaciones metodológicas cuyasmplicaciones para la enseñanza y las aplicaciones no siempre han sido…
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Consideraciones sobre la educación matemática en la etapa obligatoria de primari
Editorial Graó Organización
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La educación secundaria obligatoria es la continuación de la educación primaria y comparte sus principales objetivos. Es así como a través de tres hilos conductores, la obligatoriedad, la…
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Por una enseñanza de la poesía vinculada al ser humano..
Editorial Graó Organización
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Los cantautores recuperaron el carácter oral de la poesía y se comunicaron con el público. Es más, algunos hicieron que determinados poetas entraran en nuestras vidas y no nos abandonaran ya nunca.…
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¿Cómo fomentar los valores a través de la música? Un programa formativo diseñado
Editorial Graó Organización
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- 3496 visitas
El presente artículo gira en torno al papel de la formación en valores a través de la música en el alumnado de la etapa de educación primaria. Para ello, exponemos algunos planteamientos sobre dos…
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El acceso a la cultura como derecho de la ciudadanía. Un valor común de la escue
Editorial Graó Organización
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Hablar de escuela es hablar denfancia y del derecho a la educación. También es hablar y pensar la ciudadanía no sólo como materia curricular, sino como un lugar asociado a la posibilidad de…
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"Reflexiones en torno a un caso: ""Técnica y progreso en el siglo XX""""".
Editorial Graó Organización
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El diseño y la experimentación de la Unidad Didáctica ""Técnica y Progreso en el siglo XX"" forma parte de un Proyecto de investigación educativa más amplio que, en sus líneas…
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La evaluación en las unidades didácticas de educación física: base legal, anális
Editorial Graó Organización
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Este trabajo revisa la base legal del Ministerio de Educación en la programación de las unidades didácticas en el área de educación física y, al analizar la bibliografía especializada, comprueba…
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Por los proyectos interdisciplinarios competenciales.
Editorial Graó Organización
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El nuevo currículo por competencias ha vuelto a situar el trabajo por proyectos interdisciplinarios en el primer plano pedagógico. Son muchas las voces que expresan la opinión de que los tipos de…
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