Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- poesías de cumpleaños
- Horas del reloj
- Niños conflictivos
- Mujeres famosas de la historia
- juegos escolares
- Alimentación saludable
- Letras O
- Actividad de multiplicaciones
- Educación para el ocio
- Letras S
- Proyectos escolares sencillos
- Fichas para pintar
- Prehistoria en el País Vasco
- Estadística descriptiva
- Simetría axial
-
"Compte", "comte" i "conte"
EduBook Organización
- 3128 visitas
Ortografia Encara que les paraules compte, comte i conte es pronuncien pràcticament de la mateixa manera, se n'ha de diferenciar els significats i la manera d'escriure-les: Comptar significa…
-
Planifica. Ficha técnica (II)
EduBook Organización
- 3130 visitas
Antes de escribir, ten en cuenta las siguientes cuestiones: Escoge tres animales salvajes. Pueden pertenecer a la fauna ibérica o a la fauna mundial. Consulta libros de zoología y, especialmente,…
-
Antes de empezar - Fenómenos paranormales
EduBook Organización
- 3135 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y después, de manera expresiva, un texto narrativo. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión del contenido de la lectura y de una audición. Producir…
-
Construye. Frases
EduBook Organización
- 3135 visitas
Escribe frases con una o varias palabras de cada grupo. Puedes cambiar el orden, pero intenta no repetir ninguna palabra: Determinante + Adjetivo: El importante / Aquellos pequeños / Las mejores / Unos…
-
Sueño infantil:¿Cuánto deben dormir nuestros hijos?
Educapeques Organización
- 3123 visitas
Sueño infantil:¿Cuánto deben dormir nuestros hijos? Nuestra hija de 7 años duerme 6 horas ¿Cómo sabemos si duerme lo suficiente? En primer lugar a esas seis horas deberían sumar las…
-
La enseñanza de los bailes y las danzas tradicionales en la escuela: un enfoque
Editorial Graó Organización
- 3121 visitas
Las danzas tradicionales, lo que comúnmente se ha venido denominando como folklore, tienen unamagen muy negativa. El uso que de este conjunto de materiales se ha realizado a lo largo de muchos años ha…
-
Bibliografía: El medio social en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3121 visitas
Esta reseña bibliográfica intenta dar algunas pistas en cada uno de los distintos niveles de concreción en que es posible trabajar el medio social: de la concepción ideológica que lo sustenta a la…
-
Puentes entre la teoría y la práctica: aprendiendo a dar clase en clase..
Editorial Graó Organización
- 3131 visitas
Este trabajo pretende sistematizar las reflexiones de cinco memorias de las prácticas escolares de tercer curso de la especialidad maestro en educación primaria de la USC (Santiago) durante el curso…
-
Relato de una experiencia: elaboración de un informe de evaluación en el parvula
Editorial Graó Organización
- 3122 visitas
La experiencia que vamos a relatar comenzó con un propósito muy concreto y se transformó en el cabo de un ovillo lleno de sorpresas. Durante el curso escolar 1997-1998, solicitamos la colaboración…
-
Jugar con sonidos en el fin del milenio: música máquina en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3123 visitas
Tal como pone de manifiesto nuestra práctica docente cotidiana, la llamada música máquina constituye en la actualidad unmportante referente musical para el alumnado. Con el objetivo de que dicho…