Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Mickey Mouse
- Objeto digital de aprendizaje
- Uso de c, q y k
- ejercicios matemáticas
- Funciones
- Decadencia del imperio Romano
- Actividades imprimibles para primaria
- Teoría del arte
- Puzzle interactivo
- Centenas, decenas y unidades
- Países de Asia
- Dividir por cifras
- Dibujos colorear verano
- Niños conflictivos
- Eras geológicas
-
Relaciona. Xenotipo e fenotipo
EduBook Organización
- 2205 visitas
Nunha raza de cans o xene N produce un pelame de cor negra, o xene n produce un pelame branco e a presenza dos dous xenes produce a aparición dun pelame con manchas. Relaciona cada xenotipo co fenotipo…
-
Antes de comezares - ADN e biotecnoloxía
EduBook Organización
- 2206 visitas
Obxectivos didácticos Identificar os ácidos nucleicos como principios inmediatos orgánicos cunha composición e estrutura específicas. Recoñecer a información xeneética contida no ADN e no ARN e…
-
Autoavaliación inicial T04 01 - ADN e biotecnoloxía
EduBook Organización
- 2212 visitas
Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: O ADN constitúe o lípido fundamental da vida. Todas as mutacións son prexudiciais. As mutacións prodúcense durante a mitose e a meiose. Unha…
-
Verdadeiro/falso. Os mecanismos da evolución
EduBook Organización
- 2217 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións sobre os mecanismos da evolución: As mutacións constitúen a materia prima da evolución. As mutacións aparecen como resposta a unha necesidade…
-
Interpreta. Secuencia dunha sucesión ecolóxica
EduBook Organización
- 2215 visitas
Observa a secuencia dunha sucesión ecolóxica, dende un pequeno lago ata un bosque e responde as preguntas: Que cambios observas en cada unha das etapas? Que causas poderían provocar que un ecosistema…
-
Verdadeiro/falso. O solo, un recurso natural en retroceso
EduBook Organización
- 2213 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O incremento da poboación humana non ten nada que ver coa transformación do solo. Na actualidade hai o triplo de xente que vive nas grandes…
-
O tempo en Xeoloxía (II)
EduBook Organización
- 2216 visitas
3.1. A reconstrución da historia da terra A reconstrución da historia da Terra baséase, fundamentalmente en dous principios: O principio da superposición dos estratos, foi desenvolvido por Nicolaus…
-
Como se forman os pregamentos?
EduBook Organización
- 2206 visitas
Para que unha rocha dura e fráxil se poida flexionar sen chegar a romper, deben darse unhas determinadas condicións durante a deformación: As rochas deben estar a bastante profundidade, onde a…
-
Avaluació final - Forces. Equilibri
EduBook Organización
- 2213 visitas
Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…
-
Calcula. Força i acceleració 1
EduBook Organización
- 2212 visitas
Els gossos que arrosseguen un trineu exerceixen una força de 2000 N i descriuen un MRUA. Sabent que la massa del trineu és de 700 kg i que la força de fricció és de 600 N, calcula: La resultant de…