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Ideas de los alumnos en torno a conceptos relacionados con la enfermedad transmi
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En este artículo sententa analizar las principalesdeas de los estudiantes acerca del origen de las enfermedades transmisibles y otros conceptos relacionados con este tema. Este estudio fue realizado…
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La enseñanza estratégica. Enseñar para la autonomía..
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¿Cómo podemos lograr que nuestro alumnado sea más autónomo aprendiendo? ¿Cuándo y dónde enseñar a aprender? enseñanza estratégica, autonomía escolar, enseñanza, educación, aprendizaje,
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El potencial de la museografía virtual: Atapuerca..
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La museografía virtual es, sin ningún género de dudas, una de las herramientas con mayor proyección para el estudio y difusión de nuestro patrimonio natural y cultural. Su utilización por…
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Correspondencia interescolar..
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Niñas y niños de educaciónnfantil de los colegios de Lousame y Ames en A Coruña se cuentan sus experiencias, sus problemas, sus alegrías a través de la correspondencianterescolar. Un trabajo con…
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El uso de modelos en la enseñanza-aprendizaje de la física..
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En el presente trabajo se reflexiona sobre la necesidad del uso de modelos en la educación secundaria obligatoria, para que los estudiantes perciban el carácter dinámico del conocimiento y el papel…
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Cómo mejorar la atención en los niños..
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Obtención de cultivos bacterianos puros y realización de antibiogramas..
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El presente trabajo consiste en una propuesta experimental para realizar con alumnos y alumnas de bachillerato (área de biología) con el fin de tratar algunos puntos básicos del programa y varias…
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Escribir en una segunda lengua: un doble reto..
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La vida matemática..
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Hemos escogido "La vida matemática" como título de este monográfico porque queremos hablar de matemáticas y de aula. En concreto, queremos pensar desde las matemáticas para entender algo…
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Aproximación a las estrategias de aprendizaje..
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La literatura sobre estrategias de aprendizaje es muy extensa, principalmente respecto a estrategias de aprendizaje en general y estrategias de aprendizaje en algunas áreas de conocimiento concretas.…
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